(인본주의 심리학) 인본주의 심리학에 대한 이해와 사회복지에서의 적용

소개글

(인본주의 심리학) 인본주의 심리학에 대한 이해와 사회복지에서의 적용에 대한 보고서 자료입니다.

목차

- 목 차 -
1. 발달배경
2. 인간관
3. 기본가정
4. 주요개념
1) 현상학적 장
2) 자아
3) 자아실현경향
4) Maslow의 욕구계층이론
5. 성격발달에 대한 관점
6. 사회체계에 대한 이해
1) 가족
2) 집단
3) 지역사회
4) 사회문화체계
7. 사회복지실천에의 적용
1) 치료적 과정
2) 치료적 관계
3) 치료적 기법
4) 평가

본문내용

은 만족을 느끼고, 더욱 실제적이 될 수 있는 능력을 배양할 수 있게 되고, 타인으로부터 더욱 실존적인 반응을 불러일으킬 수 있게 되고, 결국에는 사랑을 주고받는 데 있어서 더 큰 자유를 갖게 된다고 주장하였다.
3) 지역사회
☞인본주의이론은 지역사회조직과 지역사회개발에도 적용될 수 있다. 여기서 지역사회란 주민들이 살아가는 삶의 공간이며, 지역사회문제는 주민들의 갈등과 경쟁의 결과로 발생한 것을 말한다. Rogers를 포함한 인본주의적 치료모델에서 효과적인 사회운동을 위해서는 자아와 자신의 잠재력에 대한 관점을 활성화시킬 필요가 있으며, 그럼으로써 같은 사회운동에 참여하는 사람들의 자아와 잠재력을 활성화시켜 나갈 수 있게 된다고 하였다.
4) 사회문화체계
☞인간중심적 치료과정에 대한 연구(Krill, 1987; Raskin, 1985)에 의하면, 내담자가 관계를 감정이입, 일치성 그리고 무조건적 존경이 내포되어 있는 것으로 지각하였을 때, 자아개념이 더욱 긍정적이고 현실적이 되는 것으로 나타났다. 이와 같이 Rogers는 한 개인이 문화의 영향을 받긴 할지라도, 자신의 주관적 세계관에 입각하여 반응하는 존재로 보고 있기 때문에, 그의 인간중심적 접근방법은 통문화적으로 적용될 수 있다.
7. 사회복지실천에의 적용
-Rogers의 인간중심적 접근방법에서는 치료자가 감정이입적이고 무조건적인 긍정적 존경심을 가지고 내담자를 수용하고 진정한 관심을 보이게 되면 긍정적 변화가 일어난다고 보고 있는데 이러한 인간본성에 대해 낙관적인 관점과 신념은 사회복지사(사회복지전문직, 사회복지실천)의 기본가치와 일맥상통하며 촉진적인 치료적 관계의 원칙은 사회복지사의 바람직한 행동원칙으로 받아들여지고 있다.
1)치료적 과정
(1) 치료목표
- Rogers는 대부분의 사람들은 "나는 누구인가?"라는 질문을 가지고 치료를 받으러 온다고 하였다.
"나는 어떻게 자신의 현실적 자아를 발견할 수 있는가?"
"나는 어떻게 해야 내가 간절히 되고 싶어하는 존재가 될 수 있는가?"
"나는 어떻게 내면적인 나를 찾아 나 자신이 될 수 있는가?"
- 치료자는 내담자가 충분히 기능하는 사람이 되도록 생산적인 분위기를 조성하는 것이 치료의 기본 목표가 된다.
- 치료자는 상호 신뢰적인 분위기를 조성하여 내담자가 거리낌없이 자기 자신을 공개하도록 함으로써 자신의 내면세계(감정, 욕망 및 가치판단 등)를 이해하고, 자신의 문제를 파악할 수 있도록 돕는다.
- 이러한 관계 속에서 내담자는 자신의 환경에 대한 왜곡된 지각을 수정하고, 현실적 경험가 자아개념간의 조화를 이룩하며, 궁극적으로는 자신의 능력과 개성을 최대한 발휘하여 자아실현을 촉진하게 된다.
(2) 치료자의 기능과 역할
- 치료자의 역할은 내담자에게 어떤 행동을 하도록 구체적인 방법을 사용하는 데에 있지 않고 치료자의 허용적인 태도 안에서 내담자-치료자간에 인격 대 인격의 만남을 경험하도록 하는 데에 있다. 그러므로 참다운 관계의 체험을 통해서 내담자가 자기탐색과 성장적이고 치료적인 경험을 할 수 있도록 분위기를 조성하는 것이 중요하다.
2) 치료적 관계
- 치료적 관계의 핵심부분을 차지하는 것은 다음과 같은 치료자의 세 가지 인간적 특성과 태도이다.
(1) 공감적 이해
- "치료의 순간순간마다 드러나는 내담자의 경험과 감정을 상담자가 심리적으로 내담자의 입장이 되어 이해하려는 태도"
- 이는 상담자로서 갖추어야 할 가장 기본적인 대인관계적 능력이다.
- 공감은 동정이나 동일시와는 구별되어야 한다.
(2) 무조건적 긍정적 관심/배려
- "내담자를 인격적으로 존중하여 그의 감정, 사고, 행동을 평가하거나 판단하지 않고 있는 그대로 받아들이는 것"을 말함.
- 상담자가 이러한 태도를 마음과 행동으로 보여줄 때, 내담자는 자유롭게 자신의 감정을 경험하고 표현할 수 있게 된다.
(3) 진지성/솔직성
- 상담자로서 갖추어야 할 가장 중요한 태도
- 상담자는 내담자와의 관계에서 느낀 감정을 긍정적이든 부정적이든 솔직하게 표현할 수 있어야 한다.
- 상담자가 자신의 부정적 감정을 표현할 뿐만 아니라 내담자가 표현하는 부정적 감정을 받아들일 수 있을 때, 내담자와의 솔직한 감정교류가 가능해 진다.
3)치료적 기법
치료자가 전략의 하나로서 기법을 사용하면 관계를 비인간화시키게 된다. 그렇기 때문에 기법은 치료자의 솔직한 표현이어야 하며 이를 의식적으로 사용하여서는 안 된다. 그러므로 인본주의적 접근 방법에서의 치료기법은 수용, 존경, 이해를 표현하고 전달하며, 생각하고 느끼고 탐색함에 의해 내담자가 내적 준거틀을 발전시키도록 원조해야하는 것이다.
4. 평가
1) 공헌점
① 상담에서의 내담자와의 관계형성을 중요시하였다. -> 인간중심치료에서 강조한 상담자의 태도와 자질은 다른 모든 학파의 치료에서도 공통적으로 치료자로서 갖추어야 할 일반적인 태도와 철학으로 부각되고 있다.
②상담과정에서 진단을 배제하고 '여기-지금(here-and-now) 행동을 중요시하였다.
③ 인간행동에 있어서 정서적인 측면을 강조하였다.
④내담자가 지켜야 할 책임, 시간, 애정, 공격행동에 있어서의 한계점을 명확히 하였다.
2) 비판점
① 객관적 정보의 사용을 통해서 내담자를 도와주는 면이 너무 부족하다.
② 이 이론은 모든 내담자에게 광범위하고 일반적이며 동시에 동일한 상담목표를 설정하고 있다.
③ 상담의 목표가 내담자 자신에 의해 결정된다고 하지만 실제로 상담목표는 치료자와 내담 자가 함께 있는 기간이나 사태에 따라서 결정된다.
④ 인간중심치료에 의해 도움을 받을 수 있는 대상이 제한되어 있다.
⑤ 유교적인 가치체제가 주류를 이루는 한국적인 풍토에서는 비지시적인 방법이 정착되기가 쉽지 않다.
- 목 차 -
1. 발달배경
2. 인간관
3. 기본가정
4. 주요개념
1) 현상학적 장
2) 자아
3) 자아실현경향
4) Maslow의 욕구계층이론
5. 성격발달에 대한 관점
6. 사회체계에 대한 이해
1) 가족
2) 집단
3) 지역사회
4) 사회문화체계
7. 사회복지실천에의 적용
1) 치료적 과정
2) 치료적 관계
3) 치료적 기법
4) 평가

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