체언과 조사

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체언과 조사에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 명사

2. 대명사

3. 수사

4. 체언과 복수

본문내용

단수
(1)명사,수사의 복수표시
; 복수 표시 접미사 ‘-들’의 사용. (‘-희’, ‘-네’)
①체언 중에 셈의 대상이 되는 명사와 대명사는 복수 표시 접미사 ‘-들’을 취할 수 있다.
예) 사람들이 많이 모였다.
너희들은 어디로 가겠느냐?
②복수 표시의 접미사 ‘-들’은 복수 표시의 다른 말 뒤에도 붙을 수 있다.
예) 너희들
③셀 수 없는 명사와 장소를 표시하는 대명사에는 ‘-들’이 붙을 수 없다.
예) 물들이 많이 흐른다.
④수량을 표시하는 부사나 형용사가 쓰였을 때는 ‘-들’을 붙이지 않고도 복수의 의미가 표 시 될 수 있다.
예) 사람들이 운동장에 많이 모였다.
⑤가산성 명사라 하더라도 지시 관형사와 어울리면 ‘-들’의 사용은 필수적이다.
예) ‘이(그,저) 사람’ - 단수를 의미
이(그,저)사람들 - 복수
⑥수사와 단위성의존명사에는 ‘-들’이 붙을 수 없다.
예) 학생 셋들을 만났다.
오징어 한 축들을 샀다.
(2)대명사의 복수 표시
① 우리는 ‘너:너희, 저:저희’로 미루어 보면 ‘나희’로 되어야 할 것이나 ‘우리’로 대치.
(보충법적 형성)
②‘저희,너희’는 ‘저,너’에 접미사 ‘-희’가 붙었다.
③보충법과 접미법으로 형성된 복수대명사에 ‘-들’이 붙을 수 있다.
예) 나 : 우리(들), 저: 저희(들)
너 : 너희(들)
④‘-들’은 가산성 명사와 대명사에 붙어 복수임을 표시한다. 하지만 가산성을 띠지 않은
명사나 다른 성분에 붙어 주어가 복수임을 표시하는 기능도 있다.
예) 빨리 물들 떠 오너라.
공부들 부지런히 해라.
여기들 잠자코 있어라.

키워드

체언,   조사,   명사,   대명사,   수사,   문법,   문법론,   국어문법론