목차
Ⅰ. 개관
Ⅱ. 검사의 형식과 내용
Ⅲ. 검사의 실시방법
Ⅱ. 검사의 형식과 내용
Ⅲ. 검사의 실시방법
본문내용
제공된 창의나무 세트가 없을 경우 가로 15cm,세로 10cm 가량의 평평하고 모서리가 둥근 나무를 사용하도록 한다.
반드시 개별 검사로 실시하여, 다른 유가가 검사하는 장면을 보지 않는 장소에 서 실시한다.
유아의 반응에 따라 채점기준표에서 해당번호를 찾아 체크해야 하기 때문에 유 아의 반응을 잘 찾아 체크하기 위해서는 검사 전에 어떠한 반응들이 있는지 채 점기준표를 여러 번 읽어보고 시작한다.
▶검사 결과 분석
채점을 끝내고 검사 기록지 작성을 마친 후, 검사도구지를 도서출판 학지사로 우송하면, 결과를 분석하여 기관 점수표와 개인 창의성 프로파일을 작성하여 기관으로 발송된다. 기관 점수표와 개인 창의성 프로파일은 컴퓨터로 처리되며, 논문 작성을 하는 연구자에게는 원점수와 T점수가 추가로 제공된다.
반드시 개별 검사로 실시하여, 다른 유가가 검사하는 장면을 보지 않는 장소에 서 실시한다.
유아의 반응에 따라 채점기준표에서 해당번호를 찾아 체크해야 하기 때문에 유 아의 반응을 잘 찾아 체크하기 위해서는 검사 전에 어떠한 반응들이 있는지 채 점기준표를 여러 번 읽어보고 시작한다.
▶검사 결과 분석
채점을 끝내고 검사 기록지 작성을 마친 후, 검사도구지를 도서출판 학지사로 우송하면, 결과를 분석하여 기관 점수표와 개인 창의성 프로파일을 작성하여 기관으로 발송된다. 기관 점수표와 개인 창의성 프로파일은 컴퓨터로 처리되며, 논문 작성을 하는 연구자에게는 원점수와 T점수가 추가로 제공된다.
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