[아동 행동평가척도] Burk 행동평가척도(BBRS), 아동행동척도(CBCL), 한국판 아동행동척도(K-CBCL), 취학전 아동행동 목록표(PBCL), 코너스 평정척도(CRS)

소개글

[아동 행동평가척도] Burk 행동평가척도(BBRS), 아동행동척도(CBCL), 한국판 아동행동척도(K-CBCL), 취학전 아동행동 목록표(PBCL), 코너스 평정척도(CRS)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

목차

아동 행동평가척도

I. Burk 행동평가척도(BBRS)

II. 아동행동척도(CBCL)

III. 한국판 아동 행동척도(K-CBCL)

IV. 취학전 아동행동 목록표(PBCL)

V. 코너스 평정척도(CRS)
1. 코너스 부모평정척도(CPRS)
2. 코너스 교사평정척도(CTRS)
3. 코너스 단축평정척도(SARS)

본문내용

, 1, 2)로 평가된다.
검사 결과 전체점수의 범위는 0~44점의 범위를 보이게 되며, 높은 점수는 정서
및 행동 문제의 빈도와 정도가 높다는 것을 의미한다. 그리고 전체점수가 12점이
넘는 경우도 역시 정서 및 행동문제를 보이는 것으로 간주한다.
이 검사의 통계적인 부분의 해석을 내려 보면, 반분계수가 .83, 내적 일치도로 신
뢰도 계수(Cronbach alpha)가 .83, 그리고 검U재검사 신뢰도가 83%가 나왔다,
국내 연구로는 황현정(1998)이 국내 아동을 상대로 PBCL을 사용하였을 경우 어떻
게 적용할 수 있는가를 연구하였다. 특히 국내 취학전 아동에게 적용할 때 이에
알맞은 기준점수를 새로 산출하고 이 기준점수에 의한 출현율을 알아보는 연구가
이루어졌다. 그 결과 기존의 기준점수인 12점보다 높은 16점이 한국 기준점수로 제
시하였다.
V. 코너스 평정척도 Conners Rating Scales: CRS
Conners 평정척도(부모/교사/단축형)들은 아동기 과잉행동의 체계적인 분류와 이
장애의 정신성 약물 치료에 대한 표준화된 결과 측정치를 제공하기 위해 발달된
검사이다. 한 가지 언급해 둘 것은 부모, 교사형 평정척도들 모두 각각 다른 버전이
있고 많은 다른 요인 구조와 규준이 나와 있다는 것이다. 또한 일부 질문지 유형
은 문항수와 약간의 수정을 거친 문항을 포함할 수 있으며, 어떤 요인구조나 규준
의 어떤 것에도 일치하지 않을 수 있다는 사실이다. 이 점은 Conners 척도들의 논
의점으로 남아 있다.
1. 코너스 부모평정척도(Conners Parent Rating Scales: CPRS)
이 척도는 가장 빈번하게 사용되고 있는 부모평정 척도이다. 만 3세에서 17세에
적합한 CPRS는 본래 93개의 문항이며 개정판은 43개의 문항으로 구성되었다. 이
척도에 대한 몇 가지 논의점이 있는데 다른 개정판의 언어적 표현이 수정되어도
채점은 동일하다는 점이다. CPRS-48은 학습문제, 신체화 문제, 충동성, 과잉행동문
제 등 5개 척도들로 구성된다. 과잉행동표 10개 문항은 때로 실제 약물효과에 민감
하게 활용되는 Conners Abbreved Symptom Questionnaire(ASQ)로 불린다. 일반적
으로 CPRS에서 남성들이 여성들에 비해 높은 점수를 기록한다. 과잉행동점수들은
아동이 나이가 듦에 따라 감소하는 경향이 있으며 불안척도의 증가는 약물반응의
감소와 관련이 있다. 새로운 매뉴얼에 T점수가 제공되고 70이상의 점수는 임상적
으로 유의미한 점수로 간주된다. 어머니와 아버지들 간의 평정은 .46과 .57의 일
치범위로 다소 차이가 난다.
2. 코너스 교사평정척도(Conners Teacher Rating Scale: CTRS)
부모평정척도와 같은 0-3점 척도로 채점되며 39개 문항으로 구성되어 있다. 과잉행동, 품행장애, 정서 불안, 수동성, 반사회성, 주의문제로 분석되는 6개 요인이 확인되었고, 이는 만 4-12세 각 연령과 성별에 따른 규준을 제공한다.
각 요인들에 대한 내적 합치도와 검사-재검사 신뢰도, 타당도에 대한 신뢰로운 연구가 광범위하게 보고되어 있고, 역시 CTRS척도도 개정과 재표준화 과정을 거쳤다. 개정판(CTRS-R)은 3개요인(품행문제, 과잉행동, 부주의-수동성)의 28개 문항으로 구성되었다.
3. 코너스 단축평정척도(Conners Abbreviated Rating Scale: SARS)
Abbreviated Scale(Hyperkinesis Index, Conners Abbreviated Parent-Teacher Ouestionnaire : CAPTQ 또는 Conners Abbreviated Symptom Questionnaire)은 부모와 교사 모두가 사용하기 위한 것으로 교사평정척도 중 가장 높은 요인부하량을 가진 10개 문항이 선택되었다. 다른 코너스 평정척도 사용과 해석상의 혼선을 피하기 위해 10개 문항척도는 CTRS와 유사한 방식으로 채점되고, 다른 요인이 아닌 오직 각각의 요인들에 가장 비중을 두어 품행장애 요인으로부터 5개 문항, 과잉행동 요인으로부터 5개 문항으로 구성되는 lowa Conners를 발전시켰다. 각 요인으로부터 5개 문항들은 독립적로 채점되고, 순수하게 공격적인 피험자(높은 공격성 요인점수, 낮은 과잉행동요인점수), 순수하게 과잉행동적인 피험자(낮은 공격성 요인점수, 높은 과잉행동 요인점수) 또는 혼합된 피험자 요인 모두 높은 점수를 가진)를 측정한다고 제안하고 있다.

키워드

개념정의,   특징특성,   문제점해결방안,   종류유형분류,   아동 행동평가척도