관찰일지 만 5세 관찰 및 발달평가 1학기 분량 내용길고 풍부

소개글

관찰일지 만 5세 관찰 및 발달평가 1학기 분량 내용길고 풍부에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 기본생활

2. 신체운동

3. 의사소통

4. 사회관계

5. 예술경험

6. 자연탐구

7. 발달평가

본문내용

을 마시는 순간부터 주변 사물에 호기심을 보이며, ‘이걸 어떻게 하면 더 편하게 할 수 있을까?’ 하고 고민하는 모습이 자주 보인다. 정리할 때도 자신의 방식대로 차근차근 하나씩 완성하는 모습이 인상적이다.
신체운동
O월 O일
(요일)
OO는 움직임에 늘 새로움을 추구한다. 미끄럼틀을 탈 때도 새로운 경로를 찾아보고, 달리기 놀이 중에 속도를 조절하며 친구들과 숨바꼭질을 즐긴다. 균형 잡기나 점프하기는 단순한 놀이가 아니라 ‘내 몸과의 약속’처럼 꾸준히 도전하는 모습이 보인다. 뛰고 구르는 몸짓 속에 에너지가 넘친다.
의사소통
O월 O일
(요일)
OO는 말로만 소통하지 않고 몸짓과 표정으로도 자신의 마음을 전한다. 친구와 대화를 할 때는 눈을 맞추며 진심을 담아 이야기하는 태도가 자연스럽다. 질문이 많아 주변 사람들을 놀라게 할 때도 있지만, 그만큼 궁금증을 해결하려는 집중력이 뛰어나다. 새로운 단어를 배울 때마다 신나하며 적극적으로 대화에 참여한다.
사회관계
O월 O일
(요일)
OO는 소속감을 중요하게 생각하며 친구들과의 약속을 잘 지킨다. 놀이 시간에는 ‘내가 먼저 할래’ 보다는 ‘네가 먼저 해봐’라며 배려하는 모습을 보인다. 친구가 어려워할 때는 살며시 다가가 도와주며, 팀워크가 필요한 활동에서 중심이 되어 모두가 즐길 수 있게 분위기를 이끈다.
예술경험
O월 O일
(요일)
예술 활동을 통해 자신의 감정을 색과 형태로 자유롭게 풀어낸다. 물감이 번지는 모습에 집중하며 ‘이 색깔이 섞이면 뭐가 될까?’ 하고 탐구한다. 음악 시간에는 소리를 따라 몸을 흔들다가도 갑자기 멈춰 주변 소리를 듣는 등 감각이 예민하다. 다양한 재료를 이용해 새로운 작품을 만드는 데 도전을 즐긴다.
자연탐구
O월 O일
(요일)
OO는 자연 속에서 작은 변화들을 눈여겨본다. 비 온 뒤 땅이 말라가는 모습이나 구름의 모양 변화를 이야기하며 자연의 순환에 관심을 가진다. 나무껍질을 만지며 촉감 차이를 느끼고, 작은 곤충을 관찰할 때는 아주 조용히 숨죽여 지켜보는 인내심을 보인다.
발달평가
OO는 일상 속에서 끊임없이 자신만의 질문을 던지며 탐구하는 태도를 보인다. 몸과 마음의 경계를 넘나들며 다채로운 움직임을 시도하고, 언어를 통해 감정을 풍부하게 표현한다. 친구들과의 관계에서도 자연스러운 배려와 리더십이 돋보이며, 예술과 자연을 경험하는 과정에서 감각과 상상력이 깊어진다. OO는 자신만의 방식으로 세상을 탐색하며 성숙해가는 중이다.

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