본문내용
을 지어준다.
2.유아와 완성 된 눈사람에 대해 이야기를 들어본다.
3.눈사람을 만든 유아는 화장실을 가서 손을 씻고 점심 먹을 준비를 한다.
T:다한 친구들은 모자 위에 눈사람의 이름을 지어 주세요.
T:이 눈사람의 이름은 뭐예요?
C:ㅇㅇㅇ이요.
T:다한 친구는 화장실 가서 손 씻고 점심 먹을 준비하세요.
연계활동
창가, 교실에 전시를 해 놓는다.
2.유아와 완성 된 눈사람에 대해 이야기를 들어본다.
3.눈사람을 만든 유아는 화장실을 가서 손을 씻고 점심 먹을 준비를 한다.
T:다한 친구들은 모자 위에 눈사람의 이름을 지어 주세요.
T:이 눈사람의 이름은 뭐예요?
C:ㅇㅇㅇ이요.
T:다한 친구는 화장실 가서 손 씻고 점심 먹을 준비하세요.
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