초등실과교육1(농업) 시험대비 서브노트

소개글

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목차

1. 재배의 특질 (농업의 단점이 될 수도 있음.)

2. 작물의 특질

3. 야생식물과 재배식물의 차이점

4. 야생형에서 재배형으로 발달배경 및 방향

5. 식물의 재배화 과정에 의하여 일어나는 유전적 변화

6. 식물 유전자원 확보의 중요성

7. 유전자원 식물을 탐색함에 있어 대상이 되는 특성

8. 식물유전자원의 유지 및 보존 방법

본문내용

식물
⑤ 불량환경에 내성을 갖고 있는 식물
⑥ 관상가치가 있는 식물
→ 이러한 특성을 가진 대상식물의 “근연종, 원종, 야생종, 변종”들이 모두 탐색의 대상이 된다. 한편 유전자원 탐색 및 채집에 있어 중요부분 중 하나는 ‘채집된 식물의 종류를 식별하여 정확한 종명을 밝혀내는 일인데, 이를 “동정”이라고 한다.
8. 식물유전자원의 유지 및 보존 방법
생태계의 보존 (유전자원 보전의 제 1요점)
포장(圃場)환경 하에서의 유지 관리 (채집 후 인공수정하여 보존)
시설제어 환경 하에서의 보존 관리 (열대 등 우리나라와 다른 식물들은 식물원등..)
종자(種子)의 장기저장 기술에 의한 보존 (냉장 및 냉동보존)
조직세포의 배양 보존
(① 공간의 절약 ② 병충해와 기상재해 회피 ③ 대량생산 가능)

키워드

농업,   재배의 특질,   작물의 특질,   야생식물,   재배식물,   식물 유전자원,   야생종,   실과 교육