목차
교리교사와 학생들을 활용한 불우청소년을 위한 바자회 개최
1. 프로그램 명
2. 프로그램 실시 배경
3. 프로그램 목적&목표
4. 프로그램 개요
5. 프로그램 내용
6.프로그램 진행
7. 프로그램 기대 효과
8. 프로그램 평가 방법
1. 프로그램 명
2. 프로그램 실시 배경
3. 프로그램 목적&목표
4. 프로그램 개요
5. 프로그램 내용
6.프로그램 진행
7. 프로그램 기대 효과
8. 프로그램 평가 방법
본문내용
독히 하고 나아가 ☆☆성당주일학교 학생들의 주변 환경에 까지도 미세한 변화를 유도한다.(남을 돕는 뿌듯함, 남을 돕는다는 것은 어려운 일이 아 님 등..)
- 최소한 ☆☆성당주일학교 친구들 사이에 서로 돕고 돕는 능력을 키워준다.
- 주일학교 안의 불우한 가정에 있는 학생에게 경제적 지원을 함으로써 그 학생에게 꿈과 희망을 안겨 준다.
- ☆☆성당주일학교 친구를 위한 바자회뿐만 아니라 다음 해에는 다른 불우환경 친구들의 경제적 지원을 해준다.
8. 프로그램 평가 방법
- 참가자들의 프로그램 후 평가회
- 차후 장기간동안 주일학교 교사들의 학생들에 대한 관찰여부(친구들 간의 관계, 가치관의 변화 등)
- 본당 내 어르신들의 반응.(스티커 붙이기, 주변반응 살피기 등)
- 주일학교 학생들의 만족도 설문조사
- 최소한 ☆☆성당주일학교 친구들 사이에 서로 돕고 돕는 능력을 키워준다.
- 주일학교 안의 불우한 가정에 있는 학생에게 경제적 지원을 함으로써 그 학생에게 꿈과 희망을 안겨 준다.
- ☆☆성당주일학교 친구를 위한 바자회뿐만 아니라 다음 해에는 다른 불우환경 친구들의 경제적 지원을 해준다.
8. 프로그램 평가 방법
- 참가자들의 프로그램 후 평가회
- 차후 장기간동안 주일학교 교사들의 학생들에 대한 관찰여부(친구들 간의 관계, 가치관의 변화 등)
- 본당 내 어르신들의 반응.(스티커 붙이기, 주변반응 살피기 등)
- 주일학교 학생들의 만족도 설문조사
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