스포츠경영

목차

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Ⅰ. 스포츠와 경영
1. Sports 와 Sport
2. 스포츠
3. 경영학의 필요성과 주요개념

Ⅱ. 스포츠 경영학
1. 스포츠경영학의 발생 배경
2. 스포츠 경영학의 역사
3. Sport Management의 정의
4. 스포츠경영학의 개념
5. 스포츠경영학의 역할

III.스포츠 경영의 과정
1.계획
⑴계획의 개념
⑵계획의 종류
①종합계획과 개별 계획
②기간별 계획
③기본계획과 전개계획
④전략계획과 전술계획
⑶계획의 형태
①1회성 계획
②표준적 계획
③일반적인 전략
⑷정보와 계획
①예측
②명목집단법
③델파이법
④순환예측
2.조직
⑴조직의 개념
⑵조직의 게층
①TM (top management)
②MM(middle management)
③LM(low management)
⑶조직의 기본 형태
①라인 조직
②기능 조직
③라인 앤드 스탭조직
⑷기계적 조직과 유기적 조직
⑸포멀과 인포멀 조직
⑹조직 개발
⑺스포츠 조직
3.지휘
⑴경영지휘의 의의
⑵경영지휘의 원칙
⑶경영지휘의 수단
①방향제시(orientation)의 수단
②명령(order)의 수단
③권한 이양(delegation of authority)의 수단
4.통제
⑴통제의 개념
⑵통제절차
①표준절차
②분석평가
③수정활동

본문내용

이다. 따라서 경영자가 이러한 조직구성원을 상대로 지휘활동을 전개할 때 지켜야 할 원칙으로는 다음과 같은 것이 있다.
목적 조화의 원칙(principle of harmony of objectives) : 조직구성원의 개인욕구와 조직목표가 조화되도록 지휘활동이 이루어져야 한다.
명령통일의 원칙(principle of unity of command) : 부하는 단일의 상위자의 명령과 지휘를 받고 그에 대해서만 책임을 지도록 함으로써 원활한 지휘와 책임감이 강화된다.
직접감독의 원칙(principle of direct supervision) : 효율적으로 부하를 지휘하기 위하여 경영자는 그들과 개별적으로 접촉하면서 직접 감독하여야 업무를 효율적으로 수행하는데 필요한 정보의 획득, 그리고 의사소통을 할 수 있다.
감독기술의 원칙(principle of supervisory and technique) : 업무나 조직환경의 변화에 따라 지휘감독기술도 변화시켜야 한다. 종업원의 목적과 기업의 목적이 조화 되도록 경영 지휘 활동이 이루어 져야 한다.
⑶경영지휘의 수단
①방향제시(orientation)의 수단
부하를 올바르게 지휘하기 위해서는 먼저 이들에게 방향을 제시해야 한다. 방향제시란 이 지적행동을 하는데 필요한 정보를 제공하는 것을 말한다. 방향제시에는 다시 다음과 같은 세 가지로 세분된다.
신규 채용 자에 대한 방향제시
이는 직속상위자가 그들의 부하가 맡아서 할 과업에 대해 정보를 제공하는 것이다. 흔히 인사부문에서 이를 전담하나 그것만으로는 부족하며, 직속상위자가 직접적인 업무와 다른 관계업무도 지시해야 한다.
종업원에 대한 방향제시
이는 경영자가 자신이 감독하고 있는 부하에 대해서 계속적으로 수행하는 활동이다. 그 필요성은 새로운 과업이나 기업활동의 변화 및 경영진의 이동을 알려주어야 하기 때문이다.
상위자에 대한 방향제시
모든 부하가 상위자에 대해 항상 정보를 제공해야 하는데, 이때 상위자의 요구를 정확히 이해하고 자기에게 불리한 영향을 미칠 정보라도 정확히 보고하도록 해야 한다. 이와 같은 지시는 제대로 이루어지지 않고 있으나 이러한 책임을 다하는 경영자가 바로 훌륭한 경영자라 할 수 있다.
②명령(order)의 수단
지휘를 하기 위해서 적절한 명령을 내려야 하는데, 명령이란 부하로 하여금 어떠한 활동을 하거나 수정, 혹은 하지 못하게 하는 행위로서 그것은 강제성이 작용하는 것이며 이에 의해 조직이 활성화되게 된다. 따라서 경영자는 명령의 의미와 용도 및 한계를 잘 알고 있어야 한다. 명령이 유효하려면
직선적인 상하의 관계가 형성되어 있어야 하며
그 내용은 기업목적의 달성과 밀접한 관련을 가지는 것이어야 하며
강제성을 가져야한다. 명령의 종류에는 구체적 명령과 개괄적 명령, 문서 명령과 구두명령 등이 있다.
③권한 이양(delegation of authority)의 수단
권한의 이양도 지휘의 수단이 되는데, 이는 명령에 비하면 보다 일반적인 성격을 가지는 수단이다. 권한의 이양에 의해서 상위자가 하위 자에게 개괄적으로 일정분야의 일을 하도록 하는 명령권을 부여하는 것이다. 따라서 그 결과를 명백히 알 수 없는 것에는 부하에게 권한을 이양하게 된다.
4.통제
⑴통제의 개념
체육, 스포츠경영 체를 둘러 싼 외부환경의 변화가 급속히 진행되고 있는 현재 상황에서는 매년 똑같은<관례에 따라>라는 식의 습관화되어진 의사결정에 의한 경영활동은 현실적인 외부환경과 유리되고, 성과가 오르지 않은 결과를 초래할 것이다, 또, 계획을 실천으로 옮기면 된다는 식의 경영활동으로는 그 효과를 기대할 수 없다. 효과, 효율을 추구하는 것이 경영의 목적인 이상, 거기서는 항상 지금의 활동으로 괜찮은 것인가 라는 반성이 필요하고, 경영활동의 모든 부분을 끊임없이 점검하는 것이 요구된다. 이처럼 통제란, 목표달성을 위하여 경영활동 중 또는 최종단계에 행하여지는 궤도수정을 위한 행위이고, 계획, 조직과 함께 경영과정의 중요한 한 부분을 이루는 것이다. 구체적으로는 실시 결과를 평가하고, 계획이 계획으로서 충분한 것이었는가, 활동 중에 계획이 어디까지 실천되었는가, 조직이 과연 적절한가, 조직의 각 성원이 그 역할이나 책임을 어느 정도 완수하고 있는가를 계속 점검하고 문제가 있으면 적절한 수정을 가하는 행위이다.
⑵통제절차
통제의 구체적인 절차는 일반적으로,(1)표준설정 (2)분석평가 (3)수정활동의 세 가지 절차를 수행된다.
①표준절차
표준이란, 경영실적과의 비교를 행하기 위한 척도이고 고정화, 계량화되어진 계획을 의미 한다. 이를 구체적으로 보면, 정량적으로 명시된 경영목표나 예산계획, 시설 설비 계획 등의 각종 계획, 운동자의 운동기능 도달목표, 조직성원의 업무에 관한 기준 등 여러 가지가 있지만, 크게는 경영성적과 그것을 달성하기 위한 경영조건에 관한 표준으로 나누어진다.
②분석평가
통제의 제2단계인 분석평가는 실제 활동이나 결과에 관한 각종 정보나 자료를 수집하고, 설정되어진 표준에 비추어 경영활동 전체가 적절히 이루어지고 있는가를 판단하고, 차이가 나는 경우에는 분석해서 그 원인을 명확히 하는 것이다.
분석평가를 위한 자료를 수집하는 방법에는 질문지나 면접에 의한 조사방법, 또는 관찰법, 측정법, 등이 있고 수집해야 할 내용도 여러 가지로 나누어진다. 따라서 이 단계 에서는 분석평가를 위해 어떠한 자료를 언제 어떠한 방법으로 수집할 것인가를 사전에 명확히 해두어야 한다.
③수정활동
제 3자에 의한 수정활동이란 표준과 실적이 일정한 차이를 넘는 부분에 대해서는 그 원인해결을 위한 대책을 세워 실행하는 것이다. 이 대책의 구체적인 예로서는 표준에 접근하기 위한 지휘 감독의 강화, 계획과 조직 자체의 수정 , 경영책임자의 사임등 상당히 광범위하다제
참고문헌
1.최신 스포츠 경영론 : 백광남동현 공저, 대경북스
2.체육스포츠 경영관리론 : 추성제정상원 공저, 도서출판 대경
3.스포츠 경영론 : 양재근, 도서출판 정담
4.스포츠 경영학(계획조직화통솔평가) : 김병식
5.스포츠 경영 관리학 : 정영근김동선 공저, 태근문화사
6.스포츠 경영학개론 : 양성국이수영백광 공저, 도서출판 대경

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