유아의 공격성

소개글

유아의 공격성에 대한 보고서 자료입니다.

목차

< 유아의 공격성 >

1. 공격성(aggression)
① 우연적 공격성
② 의도적 공격성

2. 싸움
① 또래와의 싸움
② 유아의 사회화와 싸움
③ 자아 의식의 발달과 싸움
④ 사고의 접근과 싸움
⑤ 싸움의 일회성

3. 공격적 행동의 원천
① 본능이라는 측면에서 보는 입장
② 욕구 좌절의 측면에서 보는 입장

4. 싸움의 발생
① 유아의 싸움 원인
② 놀이의 종류와 싸움과의 관계
③ 싸움의 계기

5. 공격적 행동의 발달
① 신체적 접촉
② 적대적 공격
③ 언어적 공격
④ 상상적인 공격

6. 공격성 학습
① 공격적 행동의 모방
② 공격적 행동의 강화

7. 공격성 학습의 요인
① 가정
② 또래와 또래 집단
③ TV 매체

8. 싸움의 취급

9. 싸움의 지도
① 부모의 지도
② 교사의 지도
③ 난폭한 행동을 보이는 아이의 지도

본문내용

공한다. 즉 아이들의 분노의 감정을 가라앉히고, 그들 자신의 감정을 토로할 기회를 갖게 해서 충분히 자신의 입장을 말하도록 한다. 이때 교사는 유아의 주장을 평가하려 하지 말고 무조건적으로 귀기울여 주어 속 감정까지 드러나도록 수용적인 태도를 취해야 한다. 또한 유아가 처한 어려움을 인정해 주고 유아의 입장을 진심으로 이해해 주는 감정 이입의 상태를 유지하는 것도 좋다. 분노의 감정을 억누르기보다 그때 그때 풀어주는 것이 좋다. 사이좋게 놀고 있을 때 칭찬을 한다.
③ 난폭한 행동을 보이는 아이의 지도 - 난폭한 행동의 구체적인 원인을 규명해야 한다. 대인 관계의 기술을 가르친다. 공격적인 행동이 나올 때는 즉각 중지시켜야 한다. 아이들과 대화를 나눈다. 화가 난 상태에서 야단을 쳐서는 안 된다. 아이의 말에 귀를 기울여 준다. 난폭한 아이들의 심리 상태를 보면, 충동적인 경우도 있지만 의외로 위축되어 있고 불안을 느끼는 경우가 많다. 그러므로, 아이의 마음 속에 소속감이나 안정감, 그리고 성취감을 채워 주려는 노력이 요구된다. 말을 통해서 자신의 욕구 불만을 발산하도록 평소에 아이의 말에 귀를 기울여 주고 대화를 나누는 태도가 요구된다.

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