5학년 과학 지시약으로 생활주변용액 성질 알아보기 지도안

목차

Ⅰ. 단원 개관
1. 단원 개관
2. 단원의 학습 계열
3. 단원의 학습 목표
4. 단원의 지도 계획
5. 단원 지도상의 유의점

Ⅱ. 본시 지도 계획
1. 본시 수업 계획

활 동 지

본문내용

방안 모색
물질의 성질을 조사할 수 있는 방법 찾기
-물질의 성질을 조사할 수 있는 방법에는 무엇이 있을까요?
-네. 맞아요. 리트머스 종이나 페놀프탈레인 용액을 이용하여 물질의 성질을 조사할 수 있어요. 이것 외에도 양배추 지시약이나 장미꽃 지시약을 이용할 수 있어요. 오늘은 리트머스 종이, 페놀프탈레인 용액, 양배추 지시약을 사용하여 물질의 성질을 조사해 볼 거예요.
-리트머스 종이요.
-페놀프탈레인이요.
3′
실행
실험준비 및
수행
결과 토의
실험 도구와 준비물 확인하기
-각 시험관에 여러 가지 지시약과 물질이 준비되어있어요. 여러 가지 지시약이 들어있는 시험관에 스포이드를 이용하여 각 물질을 두 세 방울 떨어뜨리세요.
여러 가지 물질의 성질 확인하기
-이제 모둠별로 실험 순서에 따라 실험 한 뒤, 그 결과를 활동지에 기록하세요.
10′
▶시험관과 스포이드의 사용법 및 주의점 알려주기
▶여러 가지 지시약, 여러 종류의 물질을 준비
▶활동지
<활동 1>
리트머스 종이의 색 변화를 살펴보기
<활동 2>
페놀프탈레인 용액의 색 변화를 살펴보기
<활동 3>
양배추 용액의 색 변화를 살펴보기
정리
결과 토의
차시예고
결과 토의하기
-여러 가지 물질에 의해 나타난 지시약의 색 변화를 기록했죠.
-그럼, 실험 결과를 발표해봅시다. 먼저 사이다의 색변화를 발표해 볼까요?
(소금물, 비눗물, 요구르트, 소다 등의 결과도 발표시킨다.)
여러 가지 물질 분류하기
-자, 그럼 우리가 처음 외계인에게 줬던 물질이 맞았는지 확인해보도록 합시다.
-(표를 가리키며)사이다는 어떤 외계인에게 줘야 할까요?
(나머지 물질들도 물어보고 확인한다.)
차시 예고하기
-다음 시간에는 용액의 성질을 이용한 놀이를 해 봅시다.
-네. 선생님.
-색깔이 여러 가지가 나왔어요.
-사이다는 리트머스 종이를 붉게 변화시켰고, 페놀프탈레인 용액에서는 변화가 없었어요. 그리고 양배추 지시약은 붉게 변했어요.
-빨간 외계인이요.
5′
5′
▶여러 가지 지시약을 이용하여 관찰한 결과를 종합하도록 한다.
활 동 지
학년 반 번호 이름
지시약에 의해 나타난 여러 가지 물질의 색 변화를 정리해 보세요.
지시약ㅇ
용액
리트머스 시험지
페놀프탈레인 용액
양배추 지시약
사이다

요구르트

소다

비눗물

소금물
외계인에게 어떤 물질을 주어야 할까요? 연결해 보세요.
빨간 외계인
사이다
소금물
파란 외계인
비눗물
요구르트
하얀 외계인
소다

키워드

생활주변용액,   산성,   염기성,   중성,   지시약,   지도안