국어의미론

목차

1. 발화의미의 성격
1.1. 화용론의 이해
1.2. 발화의미의 이해

2. 화맥
2.1. 화자와 청자
2.2. 장면
2.3. 발화의 흐름

3. 발화행위
3.1. 발화행위 이론
3.2. 간접발화행위

본문내용

스는 서로가 마찬가지로 진리조건의 의미로부터 일상적 대화의 의미가 어떻게 다른가의 문제에 관심을 기울였다. 설이 행위 속에서 진리에 근거한 패러다임이 있다고 제안한 반면, 그라이스는 말해진 것과 의미된 것 사이의 차이를 설명하는데 관심을 가졌다. 여기서 말해진 것이란 액면 그대로의 가치에서 낱말이 의미하는 것을 말하며 의미된 것이란 화자가 청자에게 전달하려고 하는 효과이다. 전자는 명시적 의미만으로 구성되는 반면, 후자는 비명시적의미도 포함된다. 이러한 함축에는 일반적 지식과 공유된 화맥적 지식의 문제가 고려되어야 한다.
-협력의 원리: 대화참여자 상호간에 지켜져야 할 조건을 말한다. 사람들이 의미에 도달하는 방법을 설명하는 단순한 장치이다.
-대화의 함축: 일반적으로 협력의 원리가 준수되지 않을 때는 의사소통이 원활히 이루어지지 못한다. 그런데 화자가 의도적으로 협력의 원리를 깨뜨림으로써 청자가 함축된 의미를 추론하도록 이끄는 경우도 있게 된다. 이를 대화의 함축이라고 한다.
3.2. 간접발화행위
3.2.1. 간접발화행위의 규정
발화행위에는 직접발화행위와 간접발화행위로 대별시킬 수 있다. 직접발화행위는 종결어미의 형태와 기능이 일치되는 경우이다.

키워드

국어의미론,   국어학,   의미론