PET보고서

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PET보고서에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

금까지 4주간 수용수준 파악하기, 반영적인 경청, 나-전달법, 무승부법 등의 실습을 동생에게 적용해 보았다.
고든의 PET를 배우고 실습하기 전까지는 무조건 동생의 잘못을 비난하며 소리 지르고 윽박지르고 나이를 더 먹었다고 성인의 힘을 과시하고 동생의 권리를 조금은 무시하고 내 기분에 따라 행동도 달라지고 그랬었다. 그러나 부모교육시간에 PET를 배우고 나서 무조건 소리를 지르는 것만이 효과적인 해결방법은 아니란 것을 깨닫고 실습을 하면서 올바른 의사소통과 내 생각을 효과적으로 전달 할 수 있었다.
이 실습을 통해서 나는 동생과 한걸음 더 가까워질 수 있었고 동생을 좀 더 이해하고 인정할 수 있게 되었다.
그동안 보지 못했던 동생의 또 다른 면을 볼 수 있었고 동생이 언니인 나를 인정할 수 있게 되었다.
맨날 소리만 지르고 자기 말은 들어주지도 않고 무조건 시키는 못된 언니에서 자신을 인정해주고 이해해주고 자신의 편에서 생각해주는 착한 언니가 된 것이다.
동생은 나를 더욱더 믿게 되었고 동생과 나의 관계는 돈독해졌고 서슴없이 고민을 털어놓고 이야기 할 수 있게 되었다.
서로 남자친구 이야기도 하며 동생에게 조금의 성교육 같은 것도 시킬 수 있게 되었고 동생이 바른 길로 가도록 거부감 같은 것 없이 인도할 수 있었다.
똑같은 내용을 전달하는 것인데 말 한마디, 말 토시 하나로 전달하는 내용은 하늘과 땅 차이었다. 동생뿐만 아니라 모든 인간관계에서 말 한마디 한마디가 굉장히 중요하고 신중해야한다는 것을 깨달았다.
PET를 실습하는 시간들은 내 의사소통에 대해 돌아보게 되었고 내게 큰 의미가 되었다.

키워드

PET,   부모효율성 훈련 프로그램,   부모교육 프로그램,   부모교육,   고든