목차
수업참관기록표
수업참관요령
1. 수업 참관을 떠나기 전
2. 수업 참관, 그리고 그 후
수업참관요령
1. 수업 참관을 떠나기 전
2. 수업 참관, 그리고 그 후
본문내용
문에 학교 육성회비조차 제때 납부하지 못해 어쩔 수 없이 못나오는 경우도 있고 부모님들의 대부분은 비정규직에 종사하시기 때문에 넉넉한 가정환경도 아니고 이혼한 편부모 가정이 많다고 하셨다. 그리고 기본적으로 이런 환경에서는 원만한 교육이 이루어질 수 없다고 모두들 말씀하셨다.
그 중 한 선생님께서 말씀하셨던 것이 기억에 남는다. “과거에는 가난한 집 자식들이 성공하고 공부 잘한다는 말은 다 옛말이야. 이제 그런 시대는 다 갔지.” 나는 그곳의 학생들처럼 어려운 환경에서 자란 것은 아니지만 가끔씩 학교 공부 외의 다른 일로 신경을 쓰게 되면 관심 갖지 않으려고 노력하지만 그게 생각만큼 잘 되지 않는다.
인문계 고등학교를 참관하고 난 뒤 느끼는 소감과는 달리 새로운 측면에서의 교육 현실의 문제점을 알게 되어 조금은 놀랐다. 수업 참관을 오기 전에 7차 교육과정 개편으로 바뀌게 된 교과서의 문제점이나 실제 수업에서 탐구식 수업이 이루어질 수 없는 이유 등을 자세히 알아서 가자라고 생각했지만 그것보다도 근본적인 최소한의 제대로 된 교육이 이루어지기 전(前)의 단계인 기본적인 학생-환경이 갖추어지지 않고서는 그 상위 단계를 얘기할 수 없다는 생각이 들었다.
그 중 한 선생님께서 말씀하셨던 것이 기억에 남는다. “과거에는 가난한 집 자식들이 성공하고 공부 잘한다는 말은 다 옛말이야. 이제 그런 시대는 다 갔지.” 나는 그곳의 학생들처럼 어려운 환경에서 자란 것은 아니지만 가끔씩 학교 공부 외의 다른 일로 신경을 쓰게 되면 관심 갖지 않으려고 노력하지만 그게 생각만큼 잘 되지 않는다.
인문계 고등학교를 참관하고 난 뒤 느끼는 소감과는 달리 새로운 측면에서의 교육 현실의 문제점을 알게 되어 조금은 놀랐다. 수업 참관을 오기 전에 7차 교육과정 개편으로 바뀌게 된 교과서의 문제점이나 실제 수업에서 탐구식 수업이 이루어질 수 없는 이유 등을 자세히 알아서 가자라고 생각했지만 그것보다도 근본적인 최소한의 제대로 된 교육이 이루어지기 전(前)의 단계인 기본적인 학생-환경이 갖추어지지 않고서는 그 상위 단계를 얘기할 수 없다는 생각이 들었다.
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