청소년 발달특징

소개글

청소년 발달특징에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1) 청소년기의 정의

2) 신체·생리적 발달

3) 지적발달

4) 청소년기의 사회적 발달 특징

5) 학자들의 견해

6) 청소년기의 자아 정체성의 발달(해결방안)

본문내용

이해할 수 있다. 청소년들은 피아제가 제시한 형식적 조작 사고를 발달시키는데 이같은 성숙한 사고체계로 문학, 수학, 그리고 과학의 복잡한 체게를 익힐 수 있다. 그것은 미래의 목표를 계획하도록 하며, 과거와 현재를 현실적인 자아정체감으로 통합시켜준다. 이러한 능력은 성인다운 사회 정서적 적응을 위해서 필수적이다.
6) 청소년기의 자아 정체성의 발달(해결방안)
청소년기에는 정서가 매우 강하고 변화가 심하며, 극단적인 정서경험을 한다. 이러한 정서적 특성 때문에 청소년기를 질풍노도의 시기라고 부른다. 이러한 청소년기의 극단적 정서변화는 성적 성숙과 많은 관련성을 지니고 있다. 청소년은 2차적 성적 특징의 발달과 그로 인한 성적 충동으로 인하여 성적 색채가 강한 정서를 경험하게 되며, 성의식이 높아짐에 따라 성적 수치심이 강해지고 이성에 대한 호기심이 있으면서도 이를 거부하거나 반대로 허세적인 반항적 행동을 하게 되는 경우가 많다 또한 감정이 격하고 기복이 심한 시기이다. 그러므로 낙관적, 비관적 감정이 교차하기도 하고 자부심과 수치심을 강하게 경험하기도 한다. 또한 부모나 형제, 그리고 친구들과 공유할 수 없는 감정의 경험을 통해서 고립감을 느끼기도 한다. 다양한 감정 중에서 강한 수치심, 죄의식, 우울, 분노, 수줍음 등은 문제행동이 될 수 있다. 이렇게 강하고 변화가 심한 감정상태가 청소년기 전기의 특징이기 때문에, 이 시기의 주요한 과제는 자신의 감정에 보다 관대해지는 것이다(Newman & Newman, 1991). 이것은 자신의 격한 감정을 받아들이고 이러한 감정상태에 대해 과민하게 반응하지 않는 것을 말한다. 이런 청소년기의 불안정한 자아 정체성을 어떻게 하면 현명하게 극복하여 긍정적이고도 일관된 자아 정체성을 정립해 나갈 수 있을까?
첫째, 자아 정체성 정립을 위해서 무엇보다 중요한 것은 자기 객관화라고 생각된다. 쉽게 말하자면, 자기 객관화라는 것은 '자기에 관련된 모든 것'을 있는 그대로 보는 것이다.
둘째, 자기수용(self-acceptance)의 중요성이다. 자기수용이란 자기를 있는 그대로 받아들이는 것이므로 별로 어려울게 없을 것 같이 보인다.
셋째, 희망의 구현과 이상실현의 경험적 실험의 필요성이다 청년기는 이상을 추구하는 시기이기 때문에, 자신이 놓인 현실을 안다고는 하면서도 이상으로 치닫는 성향이 강하다. 그래서 그들의 현실과 이상간에는 괴리가 있기 마련이다.
넷째, 실행의 지혜와 용기이다. 사람은 누구나 자기의 고민과 생각을 정리하고 난 후에도 자신이 결정한 선택과 계획을 시행에 옮기는 순간에 있어서는 흔히 망설임과 불안을 갖는다. 실행의 지혜와 용기를 통해서 얻어지는 자신의 성취들이 종국적으로는 자신의 자아정체성을 굳건한 것으로 만들어 나가는 원동력이 되는 것이다. 끝으로 덧붙이고 싶은 것은 필요한 경우 열린 마음으로 남의 조언을 구할 수 있는 태도 역시 정체성 위기를 극복하는데 도움이 된다는 것이다. 정체성 위기를 슬기롭게 긍정적으로 극복하기 위해서는 친구, 교사, 부모와의 열린 마음의 대화가 필요하거니와, 필요할 때에는 전문가(심리상담 전문가나 정신과 전문의)를 찾아가 도움을 얻는 것이 바람직하다. 청소년기에 들어서면서 누구나 한번쯤은 자신의 존재에 대한 물음들을 심각하게 여러 가지 제기하게 되고, 이것의 해답을 찾기 위해 힘겨운 노력을 하게 된다. 따라서 청소년기에는 고뇌 스러운 방황 가운데 실패를 수반하는 여러 가지 시도를 해 본다. 이런 과정을 거쳐 끝내는 정체성의 위기를 성공적으로 극복하여 시간과 공간에 걸쳐 일관적이고 조화로운 자신의 모습인 자아정체성을 확립해 나가는 것이 청소년기에 가장 중요한 과제 중의 하나이다.

키워드

청소년,   청소년 발달특징,   사회적발달,   지적발달,   신체적발달