결정적 시기

소개글

결정적 시기에 대한 보고서 자료입니다.

목차

목차

Ⅰ. 결정적 시기(Critical Period)

Ⅱ. 영.유아기의 결정적 시기

Ⅲ. 결정적 시기에 대한 학자들의 정의
1. Konrad Lorenz
2. J.P.Scott
3. Erikson이 말하는 일생 발달의 여덟 단계
4. Freud의 결정적 시기
5. Montessori의 민감기

Ⅳ. 결정적 시기의 예 (침팬지 소년 벨로, 개소년 제니)
1. 침팬지 소년 벨로
2. 떠돌이 개들이 키운 11세 소년(개소년)
3. 제니

Ⅴ. 뉴스보도 자료

Ⅵ. 결론

참고 문헌

본문내용

의 두목인 한 암캐의 젖을 먹고 자란 뒤 쓰레기통 등을 뒤져 찾아낸 음식물로 연명해왔다는 것. 칠레 언론으로부터 `개 소년'이란 별명을 얻었지만 현재 알렉스란 이름으로 불리고 있는 이 소년은 심각한 영양실조에다 말도 정상적으로 하지 못하는 상태라고. "이들 개 떼는 가족이었다. 이중 한 암캐가 이 아이에게 젖을 먹여 길렀다. 소년은 (발견됐을 당시) 뚜렷한 영양실조 징후를 보였다"고 한 경찰 대변인은 말했다. 당국에 따르면 심각한 육체적, 정신적 건강문제를 안고 있는 이 소년은 아주 사납다고. 탈카우아노 경찰이 지난 16일 동굴로 찾아갔을 때 소년은 경찰을 피해 바다 속으로 뛰어 들었지만 헤엄을 잘 치지 못해 허우적거리자 한 경찰관이 물 속에 뛰어들어 그를 구조하는 바람에 결국 잡히고 말았다. 그 후 알렉스는 정부의 보호를 받으며 지냈지만 끝내 인간과 의사소통이 불가능했다. 알렉스의 경우도 ‘벨로’와 같이 짐승 같은 행동과 울음소리만 낼 수 있었다. 역시 알렉스의 경우도 결정적 시기(Critical Period)룰 놓쳤기 때문에 이러한 현상이 나타난 것이라 할 수 있다.
3. 제니
: 1970년 미국 로스엔젤로스에서 발견된 제니라는 소녀는 학대당한 아동의 사례로서, 출생 후 20개월부터 13세가 넘을 때까지 아버지에 의해 작은 구석방에 격리된 채 살아왔다. 죄수복 같은 것을 입고 작은 유아용 의자에 하루 종일 묶여 있었기 때문에 손발만 겨우 움직일 수 있었다. 아무도 제니에게 말을 걸지 않았고 제니가 어떤 소리라도 내면 아버지에게 심한 매를 맞았다. 제니는 발견 당시 사춘기가 지나 있었지만, 심한 영양실조로 인해 어린아이처럼 보였으며, 똑바로 서지도 못하고, 말도 하지 못했다. 그 수 집중적인 언어훈련으로 제니는 말을 배우게 되었지만 끝내 정상적인 수준에는 도달하지 못하였다. 그녀의 언어는 주로 전문체 언어(telegraphic speech)로 약 2세정도 수준이었으며, 정상 아동이 공식적인 훈련을 받지 않고도 자동적으로 습득하게 되는 문법조차 이해하지 못했다.
Ⅴ. 뉴스보도 자료
23살로 성장한 ‘개들이 키운 소녀’,인간세상에 적응했을까?
17일 텔레그라프 등 호주 언론은 개들이 키운 소녀에 대해 보도했다.
우크라이나의 옥사나 말라야는 3살 때부터 개들과 함께 5년을 지냈다. 알코올 중독인 부모가 한 밤중에 아기를 밖에 내놓았는데 따뜻한 곳을 찾던 옥사나는 개 사육 오두막으로 기어들어 그곳에서 살기 시작했던 것이다.
이웃들의 신고로 1991년 8살 때 발견될 때까지 옥사나는 개들과 똑 같은 행동을 하며 생활했다. 날고기를 먹고 개 사료를 먹었던 것. 그녀는 지금까지 알려진 ‘야생 어린이’ 100중 한 명이다.
현재 시설에 수용되어 있는 옥사나의 나이는 23살. 그녀는 어떻게 변모했을까. 사회에 적응을 했을까.
옥사나는 얼핏 보면 키가 작을 뿐(152cm) 보통 사람과 똑같은 외모이지만 어릴 적 익혔던 습성이 아직 몸에 배어 있다. 언제든 네 발로 뛰고 크게 짖거나 낑낑거리는 소리를 낼 수 있는 것. 그녀는 남자 친구에게 이런 모습을 보여주었다가 절교를 당했다.
옥사나를 진단한 아동 심리학자는 그녀가 6살 어린이의 지적 능력을 지닌 것으로 판정했다. 또 말을 하거나 글을 읽을 수 없다. 손목시계를 자랑스럽게 생각하지만 시계를 보지는 못한다. 타인과 주고받는 것을 모르고, 귀중한 것을 얻으면 동물처럼 혼자만의 은닉처에 숨겨 놓는다.
5살 까지 언어를 익힐 기회를 얻지 못하면 뇌의 언어 습득이 사라져 버린다는 것이 과학자들의 설명이다. 언어 능력이 없으므로 세상에 적응하고 사람을 사귀는 일도 불가능한 것이 옥사나의 운명이다.
자녀에게 너무나 무관심했던 부모 때문에 옥사나의 인생은 되돌릴 수 없는 지경이 되고 만 것이다.
Ⅵ.결론
모든 일 에는 적절한 시기가 있다. 이 시기를 놓치게 되면 각 결정적 시기에 배워야 할 것들을 습득 할 수 없는 경우도 위에서 보았다. 때문에 각 발달의 결정적 시기를 놓쳐서는 안 된다.
한 예로, 언어를 배우는 데에 있어서 연령 또는 시기가 얼마나 중요한 영향을 끼치는지를 위에서 보았다. 벨로는 언어를 좀 더 쉽게 습득 할 수 있게 생물학적으로 결정된 시기를 놓친 것이다. ‘결정적 시기 가설’ 이란 간단히 말해서 언어는 배워야 할 시기가 정해져 있다는 가설이다.
즉 어떤 일정 시기가 지나면 두뇌가 굳어져서 언어를 배우기 어렵다는 것이다. 학자마다 주장은 다르지만 보통 이 시기를 사춘기로 보고 있다고 한다. 그래서 사춘기가 지나고 나면 새로운 언어를 배우기 어려우니 그 시기가 지나기 전에 언어 교육을 해야 한다는 주장이다. 벨로는 너무 일찍 버려져 야생 침팬지와 함께 자랐으므로 언어를 배울 기회조차 없었고 당연히 언어수행을 할 수가 없었던 것이다. 그렇다면 만약 현재 12살인 벨로에게 언어를 가르친다면 어떻게 될까? 12살이면 초등학교 5학년인 나이 이다. 그 나이면 상대방과의 의사소통은 물론 감정표현 등을 완벽하게 소화 할 수 있다. 또래 아이들처럼은 아니더라도 간단한 대화나 의사소통은 가능할까?
‘그렇지 않다.’ 라는 게 결정적 시기가 있다고 주장하는 학자들의 공통된 주장이다. 그 이유로 어렸을 때 언어 습득의 기회를 잃은 벨로가 결정적 시기를 지나쳐 이제 아무리 노력해도 언어를 습득하지 못했다는 점으로 들고 있다.
Ⅶ. 참고 문헌
이재연외 아동상담과 심리치료. 양서원. 1990
장휘숙. 아동심리학. 배영사. 1995
장휘숙. 제 2판 아동 심리학. 전영사. 1995
이재은. 유아의 발달 심리. 창지사. 1998
이옥형. 아동발달. 집문당. 1997
목차
Ⅰ. 결정적 시기(Critical Period)
Ⅱ. 영.유아기의 결정적 시기
Ⅲ. 결정적 시기에 대한 학자들의 정의
1. Konrad Lorenz
2. J.P.Scott
3. Erikson이 말하는 일생 발달의 여덟 단계
4. Freud의 결정적 시기
5. Montessori의 민감기
Ⅳ. 결정적 시기의 예 (침팬지 소년 벨로, 개소년 제니)
1. 침팬지 소년 벨로
2. 떠돌이 개들이 키운 11세 소년(개소년)
3. 제니
Ⅴ. 뉴스보도 자료
Ⅵ. 결론
. 참고 문헌

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