[과외]중학 국어 3-2학기 중간 3단원- 어리석은,청춘예찬

목차

문제1~20번

정답

본문내용

있는 때까지 방황하여도, 보이는 것은 모래뿐인 것이다. 이상의 꽃이 없으면 쓸쓸한 인간에 남는 것은 영락(榮樂)과 부패뿐이다. 낙원을 장식하는 천자 만홍(千紫萬紅)이 어디 있으며, 인생을 풍부하게 하는 온갖 과실이 어디 있으랴?
(라) 이상! 우리의 청춘이 가장 많이 품고 있는 이상! 이것이야말로 무한한 가치를 가진 것이다. 사람은 크고 작고 간에 이상이 있으므로 용감하고 굳세게 살 수 있는 것이다.
(마) ㉡석가(釋迦)는 무엇을 위하여 설산(雪山)에서 고행을 하였으며, 예수는 무엇을 위하여 광야에서 방황하였으며, 공자(孔子)는 무엇을 위하여 천하를 철환(撤還)하였는가? ⓐ밥을 위하여서, ⓑ옷을 위하여서, ⓒ미인을 구하기 위하여서 그리하였는가? 아니다. 그들은 커다란 이상, 곧 만천하의 대중을 품에 안고, 그들에게 밝은 길을 찾아주며, 그들을 행복스럽고 평화스러운 곳으로 인도하겠다는 커다란 이상을 품었기 때문이다. 그러므로 그들은 길지 아니한 목숨을 사는가시피 살았으며, 그들의 그림자는 천고에 사라지지 않는 것이다. 이것은 가장 현저하여 일월과 같은 예가 되려니와 그와 같지 못하다 할지라도 창공에 반짝이는 뭇별과 같이, 산야에 피어나는 군영(群英)과 같이 이상은 실로 인간의 부패를 방지하는 소금이라 할지니, 인생에 가치를 주는 원질(原質)이 되는 것이다.
[글의 특징]
이 글의 특징으로 옳지 않은 것은? ⑤
① 화려한 문체를 구사한다.
② 다양한 수사법을 사용한다.
③ 문장이 짧고 호흡이 빠르다.
④ 힘있고 활기찬 느낌을 준다.
⑤ 사실만을 담
담하게 표현하였다.
[구절의 이해]
다음은 청춘의 특징을 설명한 것이다. 각각의 특징을 비유한 구절을 본문에서 찾아 2어절로 쓰시오. (1) 끓는 피
(2) 거선의 기관
(3) 따뜻한 봄바람
(1) 청춘은 생명력이 있다.
(2) 청춘은 힘이 넘치는 때이다.
(3) 청춘은 생명력을 불어 넣어 준다.
[구절의 이해]
㉠의 의미는? ⑤
① 이성과 지혜의 가치가 최고이다.
② 이성과 지혜는 전혀 가치가 없다.
③ 이성과 지혜는 역사를 움직여 왔다.
④ 이성과 지혜는 조호가 되어야 한다.
⑤
이성과 지혜는 청춘보다는 가치가 적다.
[내용의 이해]
㉡에서 ‘석가, 예수, 공자’가 궁극적으로 바라는 것은 무엇인지 2어절로 쓰시오. 이상의 실현
[구절의 이해]
ⓐ～ⓒ가 공통적으로 의미하는 것은? ②
① 현실적 여건② 세속적 욕구③ 정신적 지표
④ 창조적 능력⑤ 초월적 가치

키워드

수필,   작가,   개성,   지은이