[과외]중학 사회 1-2학기 중간4 인간 사회와 역사

목차

인간 사회와 역사 - 1 (요점정리)

인간 사회와 역사 - 1 (유형익히기)

본문내용

⑤다른 나라의 문화가 절대로 유입되지 않는다.
[문화적 사대주의] ★
다음 학생들의 주장을 보면서 학생 가운데 문화적 사대주의에 빠질 우려가 있는 학생을 고르면? ②
①호철:프랑스 사람들의 거위간을 먹는 것을 보면 학대하는 대표적인 사람들이라는 걸 알 수 있다.
②용인:일본 만화라면 어떤 것이든 최고의 만화로 볼 만하다.
③현중:서양 사람들을 개인적인 경향이다.
④봉준:일본 문화는 일본이 과거사를 반성하기 전에는 개방할 수 없다.
⑤영주:흥선 대원군은 외세로부터 우리 문화를 지킨 위대한 인물이다.
[문화의 개념] ★
다음 <보기>의 내용을 공통적으로 가장 잘 설명할 수 있는 개념은? ②
문화는 자연 환경, 사회적, 역사적 상황에 의해 다르게 나타난다.
각 사회마다 생활상의 문제를 해결하는 방식이 서로 다르다.
한 문화권이라도 생활 양식은 지역에 따라 다르다.
①보편성②다양성③집대성
④절대성⑤공통성
[사료] ★★
다음 중 여러 가지 자료와 그에 대한 평가로 바르지 못한 것은? ①
①이집트의 스핑크스는 훌륭한 건축물이지만 사료라고 볼 수 없다.
②동방견문록은 기행문이지만 원나라 당시 중국의 사회 생활 모습을 알려주는 귀중한 사료이다.
③조선 왕조실록은 조선 시대를 알리는 대표적인 사료이다.
④우리 한글은 세계 기록 문화 유산이며, 역사적 사건을 함께 나누는데 큰 기여를 하였다.
⑤알타미라 동굴 벽화는 원시 사회의 생활 모습을 알려주는 귀중한 사료이다.
[세계 이해] ★
다음 중 세계 이해에 큰 역할을 한 것으로 볼 수 없는 것은? ④
①동방견문록②페르시아 전쟁사
③왕오천축국전④백두산 정계비
⑤곤여만국전도

키워드

과거,   세계사,   자연환경,   문화