[과외]중학 1-09 국가와 민족 02
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목차

1. 핵심기출문제

2. 해답과 풀이

본문내용

음이다.
10. ①
인류의 발전에 대한 믿음은 인류애(人類愛)라고 할 수 있다.
11. ⑤
민족은 핏줄이 공통된 집단이다.
12. ⑤
13. ⑤
14. ②
15. ③
16. ⑤
17. ②
18. ③
19. ②
20. ④
민족은 동일한 혈통, 공통된 언어, 문화 및 역사의 바탕 위에 우리라는 공동체 의식이 형성된 집단을 말한다.
21. ①
해외 여행을 하다가 한국인을 만나면 그렇게 반가울 수가 없다고 한다. 이것은 자연스럽게 나타나는 감정으로, 그 사람과 나는 같은 민족이라는 의식이 흐르고 있기 때문이다.
22. ②
<보기>의 내용과 같은 현상이 나타나는 이유는 우리 모두가 한 핏줄을 이어받고 태어난 한 겨레이기 때문이다.
23. ①
민족이 있다고 해서 반드시 국가가 형성되는 것은 아니다.
24. ④
나라 없는 민족은 다른 민족의 지배를 받거나, 세계를 떠돌아 다니며 멸시와 천대속에서 갖은 고난을 겪게 된다.
25. ①
어느 민족이든 자기의 국가가 있어야 민족의 발전을 위한 여러 가지 일들을 추진할 수 있다.
26. ②
국가의 형태 - 단일 민족 국가, 다민족 1국가, 1민족 다국가, 국가 없는 민족
민족은 혈연을 기본으로 형성된 집단이고, 한 민족이 하나의 국가를 갖는 것이 가장 바람직하며, 국가가 있어야 민족이 발전한다.
27. ③
중국, 미국, 러시아 - 다양한 인종과 민족으로 구성.
한국, 이스라엘 - 한 민족으로 구성.
단일 민족 국가는 국민이 같은 민족인 나라이고, 다민족 국가는 국민이 여러 민족으로 이루어진 나라이다.
28. ④
29. ①
30. ①
생명 존중의 정신을 구체적으로 설명하고 있다.
31. ③
우리 민족은 항상 자연과의 조화 속에서 자연의 일원으로 살고자 하였다.
32. ④
선비 정신은 불의(不義)를 미워하고 의(義)를 숭상하는 정신이며, 하늘의
뜻에 따라 살려는 강직한 마음이다.
33. ②
불의를 미워하고 의를 추구하는 마음이 바탕이된 일들이다.
34. ④
우리 민족은 정착하여 농사를 지으면서 살았으므로 자연적으로 향토를 사랑하고 평화를 추구하였다.
35. ②
우리 조상들은 자신에게 주어진 일을 통해서 스스로의 인간됨을 완성시켜 나가려고 노력하였다.
36. (1) ㉡ (2) ㉤ (3) ㉦ (4) ㉣ (5) ㉠
37. ②
민족은 같은 혈통을 지니고 있기에 ‘큰 가족’에 비유되는 일종의 운명
공동체이다.
38. ④
같은 말과 같은 역사, 그리고 같은 문화를 이어받아 한 겨레라는 생각이
우리의 의식 속에 흐르고 있기 때문이다.
39. ②
민족 문화란, 오랜 역사의 산물로서 그 민족의 독특한 성격이 담겨 있는 고유의 삶의 방식을 가리킨다.
40. ④
우리 나라 국적을 취득하면 우리 국민이 되지만, 그렇다고 하여 같은 민족이 되는 것은 아니다.
41. ①
우리 민족의 독창성이 바탕이 된 것들이다.
42. ④
민족 문화는 민족만의 고유한 문화를 바탕으로 외래 문화를 주체적으로 수용하여 형성된다.
43. ②
외래 문화의 주체적인 수용으로 석굴암, 성리학, 고려 자기 등이 형성되었다.
44. ⑤
외래 문화의 주체적인 수용으로 석굴암, 성리학, 고려 자기 등이 형성되었다.
45. ⑤
민족의 구성 요소 중에서 가장 기본인 것은 한 조상으로부터 갈라져 내려왔다는 것이다.
46. ③
민족의 구성 - 혈연, 지연, 문화, 역사, 언어, 공동체 의식
국적은 한 나라의 국민이 갖게 되는 것이다. 미국과 같은 나라에서는 여러 민족이 다같이 미국 국적을 가지고 있다.
47. ④
국적은 부모의 국적을 그대로 물려받는 것과, 그 나라에 살면서 일정한 자격 요건을 갖추면 얻는 두 가지 방법으로 취득한다.
외국에 이민가 사는 동포들은 해당 나라의 국적을 가지고 있으며, 다른 민족도 귀화의 방법으로 우리 나라의 국적을 취득할 수 있다.
48. ①
같은 민족으로서 공동 운명을 지니고 함께 살아가는 존재임을 자각하고, 민족을 하나로 묶어 주는 감정이다.
49. ②
민족 의식은 민족의 성원임을 느끼고, 민족의 발전을 위하여 노력하는 자세를 갖게 해 준다.
다른 나라에 사는 우리 동포들도 한민족(韓民族)이라는 긍지와 자부심을 가지고 살아가고 있다.
50. ④
사물놀이는 4가지의 타악기가 어우러져 절묘한 소리를 내는 것이다.
51. ①
창호지는 반투명의 종이로 빛과 소리를 어느 정도 차단하고 일부는 실내로 전달하는 성질을 띠고 방안과 외부가 완전히 차단되는 것을 막는다.
52. ②
일제의 식민 통치 시대에 우리 민족 말살 정책과 광복 이후 산업화에 따른
외래 문화의 물밀듯한 유입과 우리의 전통 문화 보존을 위한 노력 부족
등으로 문화의 혼란을 겪게 되었다.
53. ④
한때 청나라를 세워 중국 대륙을 지배하였던 만주족은 자기 문화보다 훌륭한 한족의 문화에 흡수, 동화되어, 만주족의 위치는 찾아볼 수 없게 되었다.
54. ⑤
민족 문화를 가꾸는 일에 참다운 주인 역할을 할 때, 자기 문화를 지키고
발전시킬 수 있다.
55. ②
석굴암은 당나라 방식을 본떴지만, 그 양식은 정교한 인조 석굴이다.
56. ③
사물놀이는 꽹과리와 장구, 북과 징이 한데 어우러져 타악기의 절묘한 조화를 이루어 낸다.
57. ①
“잘 되고 못 되는 것이 모두 나에게 달렸다는 강한 책임감을 가진 자가 진정한 주인이요. 무책임하게 방관하는 자는 손님이외다.”
58. ③
59. ⑤
일본에 의해 생긴 우리 문화에 대한 편견은 모방성, 시대성, 낡은 것 등이다.
60. ④
일본은 단발령, 신사 참배, 일반식 이름 강요, 조선말 사용 금지 등의 문화
말살 정책을 강행하였다.
61. ⑤
민족 문화의 발전을 위해서는 물질적 가치 못지않게 민족 문화에 담겨 있는 정신적 가치도 고려해야 한다.
62. ③
“옛 것을 익히고 그것을 미루어 새로운 것을 안다.”는 것으로 조상의 슬기와 얼을 계승하여 그 바탕 위에서 새로운 문화를 창조해야 한다는 것이다.
63. ①
우리 문화의 훌륭한 전통을 살려 나가면서, 외래 문화 중에서 좋은 것은 과감하게 받아들이되, 이를 주체적이고 창조적으로 수용하는 태도가 중요하다.
64. ④
65. ②
자기 문화에 대한 깊은 이해와 적절한 분석을 통해서 민족 문화에 대한
긍지와 자부심이 생긴다.

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  • 등록일2006.11.24
  • 저작시기2006.5
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