목차
1. 주관식 문제
2. 주관식 해답
2. 주관식 해답
본문내용
리)와 의사소통을 할 때 사용됨.
③ 이야깃 거리, 책을 많이 읽으면 이것이 풍부해짐.
④ 글을 쓸 때 내용을 나타내기 위해 대표적으로 붙이는 이름.
⑤ 눈으로만 하는 인사.
13. ‘書信往來’에서 ‘信’의 뜻을 써보자.
14. ‘책을 파는 가게’를 2자의 한자어로 써 보자.
15. 다음 밑줄 친 부분을 한자로 쓰시오.
나는 우리 선생님을 존경한다.
16. 다음 □에 공통으로 들어갈 한자를 쓰시오.
全□敎育 □材養成
(주관식 문제 정답)
1. 敎學相長
2. 電
3. ①-㉡, ②-㉢, ③-㉠
4. ~하는 것처럼 하다
5. 學
6. 洗練, 練修
7. 人材養成
8. 고진감래
9. 良
10. 心身
11. 故, 新
12. ① 手
② 手話
③ 話題
④ 題目
⑤ 目
13. 소식
14. 書店
15. 尊敬
16. 人
③ 이야깃 거리, 책을 많이 읽으면 이것이 풍부해짐.
④ 글을 쓸 때 내용을 나타내기 위해 대표적으로 붙이는 이름.
⑤ 눈으로만 하는 인사.
13. ‘書信往來’에서 ‘信’의 뜻을 써보자.
14. ‘책을 파는 가게’를 2자의 한자어로 써 보자.
15. 다음 밑줄 친 부분을 한자로 쓰시오.
나는 우리 선생님을 존경한다.
16. 다음 □에 공통으로 들어갈 한자를 쓰시오.
全□敎育 □材養成
(주관식 문제 정답)
1. 敎學相長
2. 電
3. ①-㉡, ②-㉢, ③-㉠
4. ~하는 것처럼 하다
5. 學
6. 洗練, 練修
7. 人材養成
8. 고진감래
9. 良
10. 心身
11. 故, 新
12. ① 手
② 手話
③ 話題
④ 題目
⑤ 目
13. 소식
14. 書店
15. 尊敬
16. 人