21세기 한국의 교육과정(7차 교육과정, 2007교육과정, 2009교육과정) 요약

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21세기 한국의 교육과정(7차 교육과정, 2007교육과정, 2009교육과정) 요약에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 제7차 교육과정
가. 국민공통기본교육과정
나. 수준별 교육과정
다. 재량활동
라. 고교 2-3학년의 선택 중심 교육과정
2. 2007 개정교육과정
가. 국민공통기본교육과정의 개선
나. 선택중심교육과정의 개선
3. 2009 개정교육과정
가. 주요특징
나. 학교급별 개정 내용
다. 2009 개정 교육과정의 부분 개정 사항

본문내용

21세기 한국의 교육과정(7차 교육과정, 2007교육과정, 2009교육과정) 요약

목차
1. 제7차 교육과정
가. 국민공통기본교육과정
나. 수준별 교육과정
다. 재량활동
라. 고교 2-3학년의 선택 중심 교육과정
2. 2007 개정교육과정
가. 국민공통기본교육과정의 개선
나. 선택중심교육과정의 개선
3. 2009 개정교육과정
가. 주요특징
나. 학교급별 개정 내용
다. 2009 개정 교육과정의 부분 개정 사항




1. 제7차 교육과정

제7차 교육과정은 1997년에 개정되어 2000년부터 시행되었으며, 한국 교육의 중요한 전환점을 나타낸다. 이 교육과정은 학생 중심의 교육, 창의적인 사고, 인성과 도덕성을 강조하는 방향으로 설정되었다. 교육과정의 개정은 당시에 사회와 경제의 급속한 변화에 대응하기 위한 필요에서 비롯되었고, 세계화와 정보화의 흐름 속에서 미래 사회를 위한 인재 양성을 목표로 했다. 제7차 교육과정의 가장 큰 특징 중 하나는 ‘자유학기제’

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레포트,   과제,   방통대,   학은제,   방송통신대,   학점은행제,   대학,   숙제