문헌정보학의 체계와 학문적 영역
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소개글

문헌정보학의 체계와 학문적 영역에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 문헌정보학이란?

Ⅱ. 문헌정보학의 체계

Ⅲ. 문헌정보학의 학문적 영역

본문내용

발생 등을 사회적, 문화적 현상으로 간주하여 사회과학 혹은 응용과학의 한 영역이라고 주장할 수도 있겠지만, 문헌정보학의 발생원류는 이용자인 인간을 대상으로 하였다고 할 수 있다. 따라서 문헌정보학은 이용자의 효과적인 기록정보 이용을 대상으로 하는 체계적인 지식 및 기술에 관한 학문이며, 그 과업활동으로 기록정보의 생산, 수집, 자료조직, 보존, 전달까지의 활동이 이루어지고, 그 활동을 효과적으로 수행하기 위한 기술적인 방법으로 정보학이 활용되었다고 할 수 있다.
3. 문헌정보학의 교과 영역
문헌정보학은 이론적이면서 실제적인 학문이기 때문에 학문적 연구는 대상에 따라야한다.
1) 도서관학분야 중심의 교과 영역(전통적)
① 입문 및 발달사 영역
② 정보매체 및 자료의 조직 영역
③ 장서구성영역
④ 이용자 봉사 및 독서지도 영역
⑤ 도서관경영 영역
2) 서지학분야 중심의 교과 영역
① 이론서지학 영역/주제별서지학 영역
- 고문헌 관리 및 조직과 활용, 고전자료의 과학적 이해, 사회과학서지 정보론, 인문과학서지 정보론, 서지학, 주제별 정보 자료, 한중전적 해제, 계량정보학 등이 있다.
3) 정보학분야 중심의 교과 영역
① 정보학 이론 및 실무 영역
- 정보학 개론(정보학, 정보학 원론, 정보학의 이해)
② 도서관 전산화 및 DB 영역
- 도서관 자동화, 도서관 전산 시스템론, 데이터베이스론, 뉴미디어론
③ 정보서비스 영역
- 인터넷서비스 구축론
④ 정보검색 및 실습 영역
- 정보검색론,
⑤ 정보처리와 가공 영역
- 정보처리론
4) 기록관리학 분야 중심의 교과 영역
① 기록관리학 기초영역
② 기록물관리 영역

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  • 등록일2006.12.09
  • 저작시기2005.11
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#380936
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