눈사람이 되어보아요(유치원 계획안)

소개글

눈사람이 되어보아요(유치원 계획안)에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

다.
- 보조교사는 2마디씩 반주를 한다.
- 보조교사는 첫 음을 짚어준다.
- 보조교사는 반주를 한다.
- 컴퓨터로 그림악보 제시
- 보조교사는 잔잔한 음악을 준비한다.
- 가사가 있는 그림악보 제시
- 보조교사는 4마디씩 반주를 한다.
- 교사는 리듬막대로 기본 박을 친다.
- 보조교사는 반주를 한다.
- 보조교사는 반주를 한다.
- 교사는 리듬막대로 기본 박을 친다.
- 눈사람 그림 제시
- 전지, 크레파스, 색종이, 가위, 풀, 목공풀, 투명/양면/전기 테이프 나눠주기
- 보조교사는 빠르기를 변화시켜가며 3~5번 반주를 한다.
- 교사는 전지를 들어서 모든 유아가 볼 수 있게 한다.
- 보조교사는 반주를 한다.
- 교사는 눈 스프레이를 뿌려준다.
정리
(1분)
- 유아들의 소감을 물어본다.
“친구들, 오늘 어땠나요?”
“눈사람 친구들도 우리 친구들처럼 아주 좋았나 봐요. 방긋 웃고 있네요.”
“친구들. 그럼, 내일 또 만나요.”
“재미있었어요.”
“눈이 오는 것 같았어요.”
“또 하고 싶어요.”
“눈 더 뿌려 주세요.”
※ 참고문헌
● 김혜경 편저 (2001), 유아 음악 교육 2000, 창지사
● 안재신 (2005), 유아 음악교육, 교육과학사

키워드

활동명,   제재곡,   활동목표,   활동자료,   겨울,   눈사람,   교사,   유아