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진행되어 왔고 그런 교육을 받았기 때문에 국악이 어렵게만 느껴지는 것이 아닐까. 매우 안타깝고 부끄러운 현실이 아닐 수 없다. 이 과제를 하면서도 느낀 점은 우리의 음악인 국악에 대해 너무 무지하고, 관심도 없을뿐더러 여건도 좋지 못하다는 것이었다.
앞으로 초등학교에서 음악 수업을 할 텐데, 내가 아이들에게 국악을 가르치려면 내가 먼저 관심을 가지고 있어야 하며, 많이 알고 있어야 한다는 생각이 들었다. 그리고 차 한 잔을 마실 때, 그저 일상 속에서, 우리 음악을 듣고 ‘좋다’라는 감정을 것을 느낄 수 있는 시간들을 조금씩 만들어가야겠다는 생각이 든다. 제대로 가르칠 수 있는 것, 그것은 국악에 대해 관심을 가지고 즐기면서 들을 수 있는 감성의 훈련이 전제되었을 때 가능하다는 것을 느낄 수 있었다.
앞으로 초등학교에서 음악 수업을 할 텐데, 내가 아이들에게 국악을 가르치려면 내가 먼저 관심을 가지고 있어야 하며, 많이 알고 있어야 한다는 생각이 들었다. 그리고 차 한 잔을 마실 때, 그저 일상 속에서, 우리 음악을 듣고 ‘좋다’라는 감정을 것을 느낄 수 있는 시간들을 조금씩 만들어가야겠다는 생각이 든다. 제대로 가르칠 수 있는 것, 그것은 국악에 대해 관심을 가지고 즐기면서 들을 수 있는 감성의 훈련이 전제되었을 때 가능하다는 것을 느낄 수 있었다.
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