현재 우리나라에 어떠한 아동복지 시설이 있는지와 그와 관련된 전반적인 내용을 정리하시오

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현재 우리나라에 어떠한 아동복지 시설이 있는지와 그와 관련된 전반적인 내용을 정리하시오에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

께 보내야하므로 개인 생활의 제약을 많이 받고 있다. 그러다보니 자연히 독신 여성이 보모일을 하게 되었다. 아동들은 가정생활을 통해 부모의 역할모델을 배우게 되고 가족 속에서의 자신의 역할의 정체성도 갖게 되는데 시설보호아동들에게는 이런 기회가 주어지지 않는다. 그리하여 성인이 된 후 역할 혼란으로 인하여 가정생활에 어려움을 겪는 경우가 있으므로 소숙사제도에 일반적인 결혼생활을 영위하는 부부를 보부모로 둔다면 부모역할자의 양육 아래 가족의 역동성성을 경험하고 역할모델을 학습할 수 있을 것이다.
(3) 시설보호의 전문화 및 정상화
시설에 입소하는 아동들은 과거와 같이 부모가 없는 단순 고아가 아니고 여러 가지 가정의 문제로 인해 정서적인 상처를 입고 입소하는 경우와 아동이 가진 문제로 인하여 가정양육이 불가능한 경우가 대부분이다. 이러한 아동의 건전한 성장과 권리를 보장하기 위해서는 아동의 욕구에 맞게 다양하게 분화되고 치료 전문성을 띤 시설로의 변화가 요구된다. 그리고 더 이상 시설병이라는 폐쇄성이 시설보호아동에게 있어서는 안 된다. 아동이 정상인으로서 사회통합을 이루려면 시설을 개방하고 시설의 다양한 프로그램을 지역사회와 공유하면서 지역사회의 핵심적인 복지자원이 되어야 한다.
(4) 퇴소 후 적응을 위한 지원 확대
시설보호아동의 퇴소 후에 겪는 어려움 중에 많은 부분이 취업과 자립 그리고 타인과의 대인관계의 어려움 등이다. 아동의 자립을 위한 장기적인 계획은 아동이 고등학생이 되는 만 16세가 되기 전에 시
작하여야 하며 자립을 위한 과정은 빠르면 빠를수록 그 결과는 효과적이다(배태순, 1996). 아동들의 자립과 관련된 취업준비를 위해서는 지역사회의 기업 및 관공서와 연계하여 실질적인 취업준비 프로그램이 요구된다. 그리고 퇴소아동을 위한 자립지원시설이 각 시ㆍ도 1개소 이상씩 있지만 운영내용이 빈약하고 시설이 취약하여 활용도가 저조하다. 자립지원시설의 지원을 확충하여 활성화를 시키거나 정책의 대폭적인 수용이 요구된다. 또한 자립을 지원하기 위한 자립지원금의 현실화가 필요하다.
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9. 참고 문헌
ㆍ 전남련(2003), 아동복지, 형설출판사
ㆍ 김통원ㆍ박인선(2003), 21세기 아동복지와 시설경영, 서울시 아동복지시설연합회
ㆍ 이소희(2002), 아동복지론, 양지
ㆍ 이소희(2005), 아동복지론, 학현사
ㆍ 문선화, 구차순, 박미정, 김현옥(2005), 한국사회와 아동복지, 양서원

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아동복지론,   아동복지 시설 종류,   아동복지 시설 내용