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아동의 구별 없이 똑같은 교육서비스를 제공받을 수 있고, 같은 지역 생활공간 내에서 생활하는 시대이다. 현재의 지역사회복지는 그러한 방향으로 흘러가고 있고 또 흘러가야 한다.
마지막으로 ‘더불어 함께 살아감’을 강조한 SRV이론과 장애아동의 교육문제, 장애아 통합교육의 장점, 우리가 앞으로 더 많은 관심을 가지고 공부해야 할 주제가 아닌가 생각해본다.
마지막으로 ‘더불어 함께 살아감’을 강조한 SRV이론과 장애아동의 교육문제, 장애아 통합교육의 장점, 우리가 앞으로 더 많은 관심을 가지고 공부해야 할 주제가 아닌가 생각해본다.
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