목차
제 1장 역사의 개념
제 4장 역사의 현재성
제 4장 역사의 현재성
본문내용
생각해 봅니다.
4.역사의 현재성
위에 각 단원에서 본 것처럼 과거는 단순한 과거가 아니라 현재와 연결되어 있습니다. 다시 말해 현재는 과거의 현재의 축적물인 셈이고, 과거가 없는 현재는 있을 수 없는 법입니다. 이런 점에서 과거는 단순한 과거가 아니라, '살아있는 과거‘로서 현재성을 가지고 있다고 할 수 있습니다. 또한 미래가 현재의 연장이라는 생각을 하면, 과거는 현재만이 아니라 미래와도 관련괴어 있습니다. 현재를 정확히 알아야 미래도 예측할 수 있는 것이라 생각 합니다.
이처럼 역사의 현재성은 매우 중요하다고 생각합니다. 우리가 역사를 공부하는 가장 중요한 이유도 과거 자체가 아니라, 현재를 정확ㄷ히 이해하려는 것이고, 또 그를 통해 미래를 보다 정확하게 예견하자는 것입니다. 이에 사람들이 역사란 무엇인가라는 물음에 과거를 통해 현실을 이해하고 미래를 정확하게 내다보고자 하는 것이라 말할 수 있는 것입니다.
에드워드 카아는 ‘역사란 무엇인가’라는 명저를 통해 역사란 현재와 과거의 끊임없는 대화이다‘라는 정의를 하였습니다. 과거를 통한 현재의 성찰을 통해 현재에 일어나는 사회의 현상들에 대한 원인을 천명 할 수 있는 것이라 생각 합니다.
역사는 현존하는 어떤 존재만이 아니라, 그 존재가 행하는 행위라든가, 그 행위의 과정이라든가, 행위의 결과인 현상도 대상으로 합니다. 역사를 통해 현재 진행되고 있는, 혹은 앞으로 일어날 존재 자체와 행위 과정, 현상의 실체도 이해할 수 있게 되는 것입니다. 따라서 역사는 그 목적론적 본질에서 이렇게도 정의 할 수 있을 것입니다. ‘어떤 존재와 행위 과정 현상의 실체를 정확하게 파악하는 것’이라고 말입니다.
역사가 가지는 현재성! 어제를 바로 알아 오늘을 알고, 오늘을 통해 내일을 대비해 나갈 수 있는 자세를 가져야 할 것입니다. 또 어떠한 사실을 단순한 사실로서만 보는 것이 아닌 생명력 있고 원론적 가치를 추구할 수 있는 능력을 기르는 것이 역사를 바르게 이해하는 능력을 함양하는 첫걸음이 될 것이라 생각합니다.
*비평
본 4장에서는 역사의 현재성을 통해 우리가 왜 과거의 사실인 역사를 올바르게 인식하고 바르게 배워야 하는지를 알 수 있었습니다. 역사를 바르게 안다는 것! 자신을 바르게 아는 것에서부터 출발하는 것이 고 자신을 바로 아는 것은 자신의 올바른 인생의 설계에 큰 영향을 미친다는 것을 알 수 있었습니다. 살인사건을 수사함에 있어서도 인과관계의 확립을 위해서는 주변의 증거의 확보나 그 사람의 생전에 과거의 조사를 통해서 사건의 진위를 파악할 수 있는 것입니다. 단순히 하나에 사건을 해결하는데 있어서도 과거에 사실을 중요한 키포인트로 작용 하는 것입니다. 또 인생에 가장 큰 선택인 배우자의 선택에 있었어도 과거를 올바르게 성찰 하는 것이 중요하다는 것을 알게 되었습니다. 과거를 통하지 않고서는 현재의 상황을 알 수 없고 현재의 상황을 재대로 파악하지 못하면 미래에 대한 대비는 할 수 없는 것일 것이란 생각이 듭니다. 과거를 바르게 알면서 현재의 상황과 대화를 통해 지금에 문제점들을 해결하고 그 문제점들의 재발을 막기 위한 대비를 통해 좀 더 발전적인 미래를 설계 할 수 있는 것이라 생각합니다. 다만 맞선이나 살인사건과 같은 하나의 사건들을 큰 테두리에 가두어 비교한 내용이라 첨엔 낯선 감정을 느꼈습니다. 비유의 적절치 않았음이 아니라 너무 큰 범위까지 확대하여 비유한 것 같다는 느낌을 받았습니다. 하지만 역시 학자적 성품이 묻어나는 새로운 시작의 접근은 정말이지 제자로서 너무나 본받고 싶고 배워 나가고 싶은 면이 아닐 수 없습니다.
인간에게 있어서 역사가 가지는 의미란 가히 짐작할 수 없을 만큼 중요한 것입니다. 반복 되어 언급되는 어제를 알고 내일을 알고 하는 말이 아니더라도 역사를 바르게 알지 못하면 자기가 가진 것 까지도 빼앗길 수 있다는 것을 알아야 할 것 같습니다. 최근에 중국의 동북공정이나 일본의 독도 점유권 주장 등은 그들이 우리의 치부를 너무나 잘 아는 것 같아 두려울 때가 있습니다. 확고한 역사의식! 우리에게 그것이 부족함을 너무도 잘 알고 있기에 그들에 반복되는 억지에도 효과적인 대처를 하지 못하는 것이라 생각이듭니다.
짧게는 나에 발전을 위해 크게는 나라의 백년 지 대계를 위해 우리 확고한 역사의식을 가지는 것이 어느 때 보다 중요하다고 생각이 듭니다.
바르게 알고 바르게 실천하는 생활이 중요한 학생시절에 좀 더 진취적인 사고를 가지고 본질을 볼 수 있는 힘을 키워야 하겠습니다.
4.역사의 현재성
위에 각 단원에서 본 것처럼 과거는 단순한 과거가 아니라 현재와 연결되어 있습니다. 다시 말해 현재는 과거의 현재의 축적물인 셈이고, 과거가 없는 현재는 있을 수 없는 법입니다. 이런 점에서 과거는 단순한 과거가 아니라, '살아있는 과거‘로서 현재성을 가지고 있다고 할 수 있습니다. 또한 미래가 현재의 연장이라는 생각을 하면, 과거는 현재만이 아니라 미래와도 관련괴어 있습니다. 현재를 정확히 알아야 미래도 예측할 수 있는 것이라 생각 합니다.
이처럼 역사의 현재성은 매우 중요하다고 생각합니다. 우리가 역사를 공부하는 가장 중요한 이유도 과거 자체가 아니라, 현재를 정확ㄷ히 이해하려는 것이고, 또 그를 통해 미래를 보다 정확하게 예견하자는 것입니다. 이에 사람들이 역사란 무엇인가라는 물음에 과거를 통해 현실을 이해하고 미래를 정확하게 내다보고자 하는 것이라 말할 수 있는 것입니다.
에드워드 카아는 ‘역사란 무엇인가’라는 명저를 통해 역사란 현재와 과거의 끊임없는 대화이다‘라는 정의를 하였습니다. 과거를 통한 현재의 성찰을 통해 현재에 일어나는 사회의 현상들에 대한 원인을 천명 할 수 있는 것이라 생각 합니다.
역사는 현존하는 어떤 존재만이 아니라, 그 존재가 행하는 행위라든가, 그 행위의 과정이라든가, 행위의 결과인 현상도 대상으로 합니다. 역사를 통해 현재 진행되고 있는, 혹은 앞으로 일어날 존재 자체와 행위 과정, 현상의 실체도 이해할 수 있게 되는 것입니다. 따라서 역사는 그 목적론적 본질에서 이렇게도 정의 할 수 있을 것입니다. ‘어떤 존재와 행위 과정 현상의 실체를 정확하게 파악하는 것’이라고 말입니다.
역사가 가지는 현재성! 어제를 바로 알아 오늘을 알고, 오늘을 통해 내일을 대비해 나갈 수 있는 자세를 가져야 할 것입니다. 또 어떠한 사실을 단순한 사실로서만 보는 것이 아닌 생명력 있고 원론적 가치를 추구할 수 있는 능력을 기르는 것이 역사를 바르게 이해하는 능력을 함양하는 첫걸음이 될 것이라 생각합니다.
*비평
본 4장에서는 역사의 현재성을 통해 우리가 왜 과거의 사실인 역사를 올바르게 인식하고 바르게 배워야 하는지를 알 수 있었습니다. 역사를 바르게 안다는 것! 자신을 바르게 아는 것에서부터 출발하는 것이 고 자신을 바로 아는 것은 자신의 올바른 인생의 설계에 큰 영향을 미친다는 것을 알 수 있었습니다. 살인사건을 수사함에 있어서도 인과관계의 확립을 위해서는 주변의 증거의 확보나 그 사람의 생전에 과거의 조사를 통해서 사건의 진위를 파악할 수 있는 것입니다. 단순히 하나에 사건을 해결하는데 있어서도 과거에 사실을 중요한 키포인트로 작용 하는 것입니다. 또 인생에 가장 큰 선택인 배우자의 선택에 있었어도 과거를 올바르게 성찰 하는 것이 중요하다는 것을 알게 되었습니다. 과거를 통하지 않고서는 현재의 상황을 알 수 없고 현재의 상황을 재대로 파악하지 못하면 미래에 대한 대비는 할 수 없는 것일 것이란 생각이 듭니다. 과거를 바르게 알면서 현재의 상황과 대화를 통해 지금에 문제점들을 해결하고 그 문제점들의 재발을 막기 위한 대비를 통해 좀 더 발전적인 미래를 설계 할 수 있는 것이라 생각합니다. 다만 맞선이나 살인사건과 같은 하나의 사건들을 큰 테두리에 가두어 비교한 내용이라 첨엔 낯선 감정을 느꼈습니다. 비유의 적절치 않았음이 아니라 너무 큰 범위까지 확대하여 비유한 것 같다는 느낌을 받았습니다. 하지만 역시 학자적 성품이 묻어나는 새로운 시작의 접근은 정말이지 제자로서 너무나 본받고 싶고 배워 나가고 싶은 면이 아닐 수 없습니다.
인간에게 있어서 역사가 가지는 의미란 가히 짐작할 수 없을 만큼 중요한 것입니다. 반복 되어 언급되는 어제를 알고 내일을 알고 하는 말이 아니더라도 역사를 바르게 알지 못하면 자기가 가진 것 까지도 빼앗길 수 있다는 것을 알아야 할 것 같습니다. 최근에 중국의 동북공정이나 일본의 독도 점유권 주장 등은 그들이 우리의 치부를 너무나 잘 아는 것 같아 두려울 때가 있습니다. 확고한 역사의식! 우리에게 그것이 부족함을 너무도 잘 알고 있기에 그들에 반복되는 억지에도 효과적인 대처를 하지 못하는 것이라 생각이듭니다.
짧게는 나에 발전을 위해 크게는 나라의 백년 지 대계를 위해 우리 확고한 역사의식을 가지는 것이 어느 때 보다 중요하다고 생각이 듭니다.
바르게 알고 바르게 실천하는 생활이 중요한 학생시절에 좀 더 진취적인 사고를 가지고 본질을 볼 수 있는 힘을 키워야 하겠습니다.
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2011년 1학기 세계의역사 출석대체시험 핵심체크
2012년 동계계절시험 세계의역사 시험범위 핵심체크
2013년 1학기 세계의역사 중간시험과제물 C형(싱가포르의 민주성)
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