보상교육에 대하여

소개글

보상교육에 대하여에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 보상교육이 의미
2. 외국의 프로젝트
✪ 스타트(Start) 운동
❶ 헤드스타트(Head Start)
❷ 슈어스타트(Sure Start)
❸ 페어스타트(Fair Start)
3. 우리나라의 보상교육
✪ 위스타트(We Start)
4. 헤드스타트와 위스타트
5. 불이익을 당하는 아이들을 위한 프로그램의 제안

Ⅲ. 결 론

참고문헌

본문내용

의 공공화는 유아의 발달과 가족관계 형성에 긍정적인 영향을 미치고 노동력 확보를 통한 경제발전에도 기여한다. 우리는 이러한 보육의 공공화를 개인의 책임이 아닌 사회 전체의 책임 내지는 사회기반 구축으로 인식할 필요가 있다.
Ⅲ. 결 론
지금까지 국내외 보상교육 프로그램을 토대로 빈곤아동의 보육문제에 대하여 다양한 측면으로 살펴보았다. 우리는 외국의 보상교육 프로그램을 보면서 현재 보육의 공공화 체계를 확립하기 위한 방안의 중요성을 검토할 수 있었고 보육사업의 방향정립의 시사점에 대해서도 알 수 있었다.
아동은 그 사회의 미래이다. 따라서 아동이 사회생활에 필요한 건전한 인격과 기본적 지식을 갖춘 인간으로 성장하는 것은 한 사회와 국가의 발전을 위한 바탕이 된다. 아동과 아동이 속한 가정의 욕구를 충족하게 해 주는 것은 아동의 문제뿐 아니라 빈곤가정, 결손가정과 같이 아동이 자라서 야기할 수 있는 사회문제의 발생을 미연에 방지하기 위해서도 중요성을 가지는 것이다.
또한 보육의 목적이 궁극적으로는 아동복지의 실현에 있으므로 보육의 기회는 보육이 필요한 모든 아동에게 평등하게 제공되어야 한다. 보육은 적극적인 보육서비스로서의 보편주의적 접근방식으로 이해되어야 하며, 보육을 필요로 하는 모든 아동에게 질 높은 보육서비스를 제공하여야 할 것이다. 따라서 정부는 공식적인 보육대상을 보육이 필요한 모든 아동에게 확대해야 하며, 보육비용을 국가가 지원함으로써 가정의 비용부담을 줄이고, 질 높은 보육서비스를 제공하기 위해 위스타트와 같은 운동을 국가차원으로 전환하여 공보육 체계를 확립해 나가야 한다.
각 나라의 최근 유아 정책은 소외된 계층에 대한 배려와 함께 유아를 위한 교육과 보육을 기능적으로 통합하려는 노력에 초점이 맞추어 지고 있다. 따라서 우리나라는 환경적 제약으로 성장발달상 불이익을 당하고 있는 아동의 복지 증진을 위해 각종 교육문화의료시설을 설치하고 이들의 건전한 육성을 도모하여야 할 것이다. 이러한 노력들은 빈곤아이들이 미래를 부정의 빛깔로 채우거나 좌초되지 않고, 미래에 대한 희망을 가지고 성장해 나아가는데 도움을 줄 수 있을 것이다.
참고문헌
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http://westart.joins.com

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스타트,   헤드스타트,   슈어스타트,   페어스타트,   위스타트,   Head Start,   Sure Start,   Fair Start