운동 조절 이론
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본문내용

각 피드백이 입력되기전 조직에 미리 명령을 보내는 피드 포워도 조절(앞선운동)이다. Ex; 상지들기전 몸통, 하지, 상지 체간 근육면서 활성화됨.]
수평분배이론에서 조절 시스템이 발달과정, 훈련, 환경변화, 유기체의 필요성에 따라 변화함.(같은 해부학적 구조에서 다른역할 수행)같은 목적을 달성하기 위해 서로 다른 근육을 조합할 수 있는 능력을 갖는다.
1. 단 점
명령의 세세한 부분을 구체화 할 수 있는 조절시스템이 없기 때문에 정확성이 결여됨. 그러나, 만약 한 중추 손상, 동요시 다른 중추가 기능 대신할수 있는 보상작용이 가능함.
2. 제한점
이 이론은 신경계의 복제품이 존재하리라는 의도는 아니다. 그러므로 back propation(전파나 번식) 기능은 그것의 많은 기능을 수행하고 학습하는 동안 정보가 모방된 신경계 진해에 의한 것이 아니다.
Task-Oriented Theories
최근 50년에 CNS의 기초적인 구조에 관한 엄청난 양의 신경과학 연구로부터 나왔다. 그러나 여전히 우리는 많이 알지만 전혀 이해할수 없는 승인이 있다. 즉, 신경계 회로에 대해 많이 알고 있지만 어떻게 뉴런이 함께 작용하여 이루어지는지에 대해 거의 모른다. 생물학자인 Peter Greene는 운동조절의 바탕에 무엇이 필요한지 제안했는데 이는 작업의 이론이었다. Greene는 작업에 의한 운동작업을 수행하기 위하여 CNS가 해결을 위해 요구된 기본적인 문제를 알아보았다. Greene에 따르면 고유의 운동조절에서 기본적인 작업의 문제는 Bernstein에 의해 묘사된 자유의 정도 문제이다. 작업의 이론은 신경과학자들이 뇌가 수행되었다고 불리어지는 작업과 관련된 관찰할 수 있는 행동의 측정을 발견하는데 도움이 된다. 그러므로, 운동조절의 이해는 회로의 이해보다 더 요구된다. 운동작업 수행을 위하여 해결이 요구된 CNS의 기초가되는 문제의 이해가 요구된다.
운동조절 연구에서의 Task-oriented 작업위주의 입문은 운동계의 더 일관성있는 모습을 위해 기초를 제공한다. 일찍이 작업의 필수적인 Greene의 제안은 일관적인 모습에 구성되고 그것은 더 알고 더 이해할 가능성이 있다. Greene의 작업이론의 적용은 Gordon과 Horak에 의해 한층더 다듬어 졌다. 게다가 Gordon과 Horak에의한 작업위주의 입문은 제공되었고 더 기능적인 투시로부터 작업을 정의 하였다. 즉, 조절 논쟁은 의미있는 환경에서의 기능적 작업의 완성에 무엇이 고유적인가? 작업위주의 접근은 운동조절의 목적이 특별한 작업을 수행하기위한 움직임의 조절인 홀로움직임(춤같은 예의적인 경우를 제외하고)의 동기를 위해 움직임의 정성이 아닌 인식에 기초를 두고 있다. 운동조절에 관한 작업위주의 접근은 걷거나 말하는 것 같은 기능적인 동작의 목적-방향을 돌아서 구성되어진다고 가정된다.
1. 제한점.
운동조절의 작업위주의 이론의 제한은 CNS 지역의 기본적인 작업에 관한 의견 일치의 부족이다. 예를들면 몇몇 과학자들의 머리자세의 조절은 자세 시스템의 필수적인 목적에 관한 자세 조절연구를 믿는다. 게다가 다른 과학자들의 신체 안정성을 이루는 질량자세의 조절 중심은 자세조절의 필수적인 목적에 관한 자세 조절 연구를 믿는다.
2. 임상적용
운동조절의 작업위주의 대다수의 중요한 적용은 필수적인 기능적 작업에 초첨을 필요로 한다. 지각, 인식의 역할 이해의 중요성과 이러한 작업수행의 활동 시스템을 제안한다. 임상의사를 위한 청구의 하나는 우뇌가 재훈련이라 부르는 매일 작업의 필수적인 구성을 검토하는 것이다. 즉 이런 실험의 생물학적 특징의 이해보다 더 요구되어지고, 작업을 수행하는데 사용된 운동전략은 요구된다. 또한 행동을 위한 지각근거나 행동에 기여하는 인지의 이해도 요구된다. Mrs. Jhonson의 예에서 그녀의 회복이 진행되는 동안의 재훈련에 관한 본직절인 작업은 무엇인가?, 어떻게 이러한 작업들이 재훈련 되어지나?, 강화나 ROM같은 본질적인 원리에 공헌되는 작용을 위해 행동으로서 임상이 재훈련에 소비하는 시간이 얼마나 많나?
Ecological Theory
수행자는 환경적 상황르 파악하고 자기 행동을 적절하게 조화시켜서 적응 해야 한다고 주장한다. 그러므로 행동이 미리 정해진 상태에서 나올수는 없다. Affordance는 특정한 행동을 허용하는 환경의 물리적 특성들의 결합이라 할수 있다. 모든 물체는 특성을 가지고 있다. Affordance는 우리가 물체를 보았을 때 감지하는 것이다. 계단을 오르는 사람은 계단의 높이를 보고 자신이오를수 있는지를 결정하고 자신의 무릎 높이와 비슷한 높이인 표면을 보고서 앉기에 적당한 곳으로 판단한다. 도구를 사용하여 자신의 지각 영역을 확장시킬수 있는데 우리는 도구를 통해 환경에 영향을 줄 수 있다. 도구를 사용하려는 의도가 무엇이냐에 따라서 행동이 변화된다.
생태학적 이론가들에 의하면 신경계의 하위수준에서 구체화되는 정보들은 어떤 과제를 수행하는가에 따라 달라진다. 근육수준에서 과제를 수행하는데 관련된 모든 근육의 조절은 하나의 기능적 단위로 역할을 하도록 제한하는 많은 관절에 붙어 있는 근육들의 결합에 의해 수행된다고 생태학적 이론가들은 주장하고 있다. 또한 이러한 결합들이 자유도문제를 해결하고 양측성 비대칭과제 보다는 양측성 대칭과제를 수행하기가 쉬운 이유를 설명한다. 양측성 대칭과제를 수행할 때 양팔은 하나의 단위로 사용되도록 제한된다. 심지어 양측성 비대칭과제를 수행할때도 양팔은 하나의 단위로 움직이려고 한다.
생태학적인 모델은 운동조절 / 운동학습에 대하여 좀더 간단한 접근방법을 제시하고 있다. 기술을 습득한다는 것은 학습자가 점차적으로 미묘해지는 지각정보를 조절하게 되고 결정적인 환경정보와 미리 어떤 실마리를 선택하기 위해서는 어디를 보아야 하는지를 아는데 더욱 효율적으로 되고 또 환경에서 Affordance를 좀더 잘 사용할 수 있게 되는 것을 의미한다.
생태학적 이론가들은 기능적 과제 또는 목표와는 별개의 움직임을 연습하도록 주장하지 않는다. 만약 기능적 과제나 목표와 관련없는 움직임을 연습하게 되면 학습자는 환경과 관련하여 움직임을 배우는 것이 아니다.
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  • 페이지수10페이지
  • 등록일2007.03.02
  • 저작시기2007.3
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#397335
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