학교간호과정

목차

2) 학교간호 지침확인: 우선순위가 가장 높은 문제에 대한.

3) 학교 간호진단

4) 학교진단의 우선순위 결정

5) 학교간호 사업 계획 (학교간호진단 시 우선순위가 높은 문제를 택하여 정리한다.)

6) 학교간호 사업 수행(수행한 업무를 기술한다.)

본문내용

화하였는지의 여부
6) 학교간호 사업 수행(수행한 업무를 기술한다.)
학교간호 사업내용
수 행
1. 보건교사 1인 및 실습학생 2인은 건강교실 대상자 및 학부모 초청 설명회를 실시한다.
《10월 16일》
보건교사 및 실습학생 2인은 비만학생 조사 및 선정을 하고 신청서를 배부했다.
(중등도, 고도비만 학생 대상)
《10월 17일~20일》
보건교사 및 실습학생 2인은 참여 신청서를 받았다.
《10월 17일》
보건교사 및 실습학생 2인은 설명회를 위해 자료 수집을 하였다.
실습학생 2인은 파워 포인트 제작을 시작하였다.
《10월 18일》
실습학생 2인은 건강교실 대상자 가정에 안내장을 작성하였다.
《10월 19일》
실습학생 2인은 가정통신문 작성을 완료하였다.
《10월 20일》
실습학생 2인은 10월 23일 건강교실 대상자 및 학부모 설명회에 쓸 파워 포인트 작성을 완료하였다.
2. 보건교사 1인 및 실습학생 2인은 2006 하반기 건강교실 참여 학생들을 관리한다.
《10월 17일~20일》
보건교사 및 실습학생 2인은 참여 신청서를 받는다.
《10월 17일》
실습학생 2인은 학생들이 지켜야 할 건강교실 선서문과 칭찬스티커 표를 만들었다.
《10월 18일》
실습학생 2인은 비만 관리표(칭찬스티커, 체중/혈압 측정표)를 작성하였다.
《10월 19일》
실습학생 2인은 참여희망자 명단을 분류하고, 각 반 담임선생님께 추가 희망여부를 확인하였다.
《10월 20일》
보건교사 및 실습학생 2인은 2006년 하반기 건강교실 참여희망자 명단을 확정하고, 가정통신문 배부를 위해 학생의 이름과 학년 반을 적어 준비해 놓았다.

키워드

비만,   간호과정,   학교간호사업,   학교간호진단,   우선순위