영어 지도안

소개글

영어 지도안에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 단원 설정 취지
2. 단원 목표
3. 의사소통 기능 및 언어 규칙
4. 어휘
5. 단원 지도 계획
6. 지도 및 평가 상의 유의점
7. Lesson Plan <3/4>

본문내용

's read the words.
스크린에 단어를 보여주고 교사가 읽은 후 따라하게 한다.
Join the pictures to the words.
Let's check the answer is right.
(그림을 가리키며)
Who is he?
Who is she?
Who is a boy?
Who is a girl?

It's time for a game!
I'll give you a paper.
The you draw your friend or family.
Let's express yourself.
Put your hands up.
Show your picture to your classmate
누구인지 물어볼까요?
Very good
Another one?
다른 학생도 동일한 방법으로 발표하도록 한다.
누군지 물어 볼 때 어떻게 하죠?
학생들이 그린 그림을 보여준다.
대답은 어떻게 해야 하죠?
Good.
다음시간에는 역할 놀이를 해보고 이번 단원을 정리하는 시간을 가져 볼 게요.
Time up. Good bye.
Sing a song
Listen and repeat
Listen and read
그림과 단어를 연결시킨다.
He is a father.
She is a mother.
He is a brother.
She is a sister.
Get a paper and draw
Stand up and
show his picture
(전체) Who is (s)he?
(학생) (s)he is ?
Who is he?
Who is she?
He is .
She is .
Good bye.

키워드

영어 지도안,   Who Is She?,   인물 묻기,   인물 소개하기,   5학년 영어