목차
════서론════
════본론════
1. 통합적 방법의 개념
2. 통합적 방법의 등장배경
3. 통합적 방법의 특징 및 실천적 함의
4. 통합적 방법론의 모델
════결론════
════본론════
1. 통합적 방법의 개념
2. 통합적 방법의 등장배경
3. 통합적 방법의 특징 및 실천적 함의
4. 통합적 방법론의 모델
════결론════
본문내용
져왔다는 데 큰 의미가 있다.
또한 사회복지가 과연 전문적인가 하는 논란 속에서 사회복지실천을 구성하는 공통점과 상이점을 밝혀냄으로써 사회복지전문직의 정체성을 확립하는 데 기여하였다.
그러나 한편으로 통합적 방법론의 정립 초기에는 전통적인 사회복지 실천모델과 큰 차이가 없다는 회의적인 시각도 있었다. 스펙트(Specht외,1977) 등은 전통적인 방법들이 통합되면 사회복지사가 전통적으로 실행하였던 진단, 치료, 평가하는 방법의 선택이 변화할 것이고 의사소통 하는 방법에 변화가 생길 것으로 기대하였으나, 실제로 통합방법을 주장하는 학자들은 실천방법에 있어 기존의 전통적 전문적 방법과는 크게 다른 새로운 철학적 시각이나 개입방법을 제시하지 못하고 있다고 비판하고 있다. 따라서 통합적 방법은 기존 전통적 방법을 부인하는 것이 아니라 이들 안에서 발견할 수 있는 사회복지실천의 공통점을 묶어내고, 생태체계론적인 관점에 근거하여 클라이언트에 대한 다양한 체계의 사정 및 접근을 통하여 궁극적으로 클라이언트의 기능향상을 돕고자 하는 원조 방법 중의 하나라고 할 수 있겠다.
4. 통합적 방법론의 모델
전통적 방법을 통합하고자 하는 시도는 많은 학자들에 의해 연구되었는데, 그중 대표적인 것으로는 핀커스와 마나한(Pincus & Minahan)의 4체계모델, 골드스타인(Goldstein)의 단일화모델, 저매인과 기트맨(Compton & Galaway)의 생활모델, 콤튼과 갤러웨이의 문제해결모델등이 있다. 이 모델들은 위에서 제시한 통합적 방법론이 가진 특징들, 즉 생태체계적 관점, 문제초점, 다양한 수준에서의 접근등을 잘 반영하고 있어 오랫동안 사회복지실천의 주요한 실천모델로서 활용되어 왔다.
결론
통합적 방법론은 사회복지 실천의 본질적인 개입활동이나 개념이 공통적인 기반을 가지고 있다고 전제하며, 또한 클라이언트의 잠재성을 인정하여 미래지향적인 접근을 강조한다. 한편 사회복지의 개입초점이 개인에서 개인과 환경의 상호작용으로 변화되면서 사회복지사가 사회적 기능수행영역에 개입하게 되었고, 클라이언트의 존엄성에 대한 존중으로 클라이언트의 자기결정과 개별화의 극대화를 강조한다.
한편 최근에는 클라이언트의 강점에 중점을 두는 권한부여모델의 활용이 증가하고 있다. 통합적 방법론의 모델은 기본적으로 인간과 환경간의 상호작용에 공통적으로 초점을 두고 있으며, 클라이언트의 문제해결을 위해 인간과 환경간의 적응적인 부분에 개입한다.
각 단계에서 사회사업가는 평가자, 개입가, 조사자, 사회적 망의 연결자로서 기능을 통해 클라이언트가 환경과의 상호작용에서 가지는 기능적인 부분이 보다 기능적이고 적응적일 수 있도록 개인과 환경의 전반에 걸쳐 개입하게 된다.
통합적 접근은, 이전까지의 개별사회사업, 지역사회복지, 집단사회사업 등으로 분화된 각각의 방법론적 접근의 한계를 극복할 수 있는 접근 방식이다. 특히, 현대와 같이 급격한 변화와 이에 따른 다양한 욕구에 대한 사회사업의 효율적 접근에 그 기여가 크다 할 수 있다.
참고자료
사회복지실천론 (양옥경 저자)
나남출판사
또한 사회복지가 과연 전문적인가 하는 논란 속에서 사회복지실천을 구성하는 공통점과 상이점을 밝혀냄으로써 사회복지전문직의 정체성을 확립하는 데 기여하였다.
그러나 한편으로 통합적 방법론의 정립 초기에는 전통적인 사회복지 실천모델과 큰 차이가 없다는 회의적인 시각도 있었다. 스펙트(Specht외,1977) 등은 전통적인 방법들이 통합되면 사회복지사가 전통적으로 실행하였던 진단, 치료, 평가하는 방법의 선택이 변화할 것이고 의사소통 하는 방법에 변화가 생길 것으로 기대하였으나, 실제로 통합방법을 주장하는 학자들은 실천방법에 있어 기존의 전통적 전문적 방법과는 크게 다른 새로운 철학적 시각이나 개입방법을 제시하지 못하고 있다고 비판하고 있다. 따라서 통합적 방법은 기존 전통적 방법을 부인하는 것이 아니라 이들 안에서 발견할 수 있는 사회복지실천의 공통점을 묶어내고, 생태체계론적인 관점에 근거하여 클라이언트에 대한 다양한 체계의 사정 및 접근을 통하여 궁극적으로 클라이언트의 기능향상을 돕고자 하는 원조 방법 중의 하나라고 할 수 있겠다.
4. 통합적 방법론의 모델
전통적 방법을 통합하고자 하는 시도는 많은 학자들에 의해 연구되었는데, 그중 대표적인 것으로는 핀커스와 마나한(Pincus & Minahan)의 4체계모델, 골드스타인(Goldstein)의 단일화모델, 저매인과 기트맨(Compton & Galaway)의 생활모델, 콤튼과 갤러웨이의 문제해결모델등이 있다. 이 모델들은 위에서 제시한 통합적 방법론이 가진 특징들, 즉 생태체계적 관점, 문제초점, 다양한 수준에서의 접근등을 잘 반영하고 있어 오랫동안 사회복지실천의 주요한 실천모델로서 활용되어 왔다.
결론
통합적 방법론은 사회복지 실천의 본질적인 개입활동이나 개념이 공통적인 기반을 가지고 있다고 전제하며, 또한 클라이언트의 잠재성을 인정하여 미래지향적인 접근을 강조한다. 한편 사회복지의 개입초점이 개인에서 개인과 환경의 상호작용으로 변화되면서 사회복지사가 사회적 기능수행영역에 개입하게 되었고, 클라이언트의 존엄성에 대한 존중으로 클라이언트의 자기결정과 개별화의 극대화를 강조한다.
한편 최근에는 클라이언트의 강점에 중점을 두는 권한부여모델의 활용이 증가하고 있다. 통합적 방법론의 모델은 기본적으로 인간과 환경간의 상호작용에 공통적으로 초점을 두고 있으며, 클라이언트의 문제해결을 위해 인간과 환경간의 적응적인 부분에 개입한다.
각 단계에서 사회사업가는 평가자, 개입가, 조사자, 사회적 망의 연결자로서 기능을 통해 클라이언트가 환경과의 상호작용에서 가지는 기능적인 부분이 보다 기능적이고 적응적일 수 있도록 개인과 환경의 전반에 걸쳐 개입하게 된다.
통합적 접근은, 이전까지의 개별사회사업, 지역사회복지, 집단사회사업 등으로 분화된 각각의 방법론적 접근의 한계를 극복할 수 있는 접근 방식이다. 특히, 현대와 같이 급격한 변화와 이에 따른 다양한 욕구에 대한 사회사업의 효율적 접근에 그 기여가 크다 할 수 있다.
참고자료
사회복지실천론 (양옥경 저자)
나남출판사
추천자료
[평생교육방법론] 교수매체의 개념과 이론적 배경
[감각통합훈련]감각통합의 개념, 감각통합훈련의 배경, 감각통합훈련과 언어발달, 감각통합훈...
토론학습(토의학습, 토론수업)의 개념과 특징, 토론학습(토의학습, 토론수업)의 분류와 필요...
인지적도제학습(인지적도제이론)의 배경과 개념, 인지적도제학습(인지적도제이론)의 특징과 ...
프로젝트기반학습(PBL, 프로젝트중심수업) 개념과 배경, 프로젝트기반학습(PBL, 프로젝트중심...
역량강화모델(권한부여모델 또는 임파워먼트모델)에 대해 간략히 정리하시오. - 역량강화 모...
[수행평가][수행평가 방법][수행평가 절차]수행평가의 정의, 수행평가의 일반적 특징, 수행평...
[수행평가]수행평가의 정의, 수행평가의 종류, 수행평가의 특성, 수행평가의 유사용어, 수행...
제도학파 경제학의 개념, 제도학파 경제학의 배경, 신제도학파 경제학의 성격, 신제도학파 경...
주제중심교육(주제중심학습)의 개념과 필요성, 주제중심교육(주제중심학습)의 이론적 배경과 ...
[마인드맵][마인드맵적용][마인드맵기법]마인드맵의 정의, 마인드맵의 구조, 마인드맵의 주요...
<통합적 접근 방법의 모델> 사회적 체계 모델, 생활모델, 문제해결모델
[사회복지조사론] 노인삶만족도 : 사회적 지원증가에 따른 노인의 삶의 만족 정도 (연구의 필...
사회복지의 접근방법(정책적 접근, 전문적 접근, 통합적 접근)