영어과 수업 지도안 WHOISSHE 누구인지 묻고 대답하기

소개글

영어과 수업 지도안 WHOISSHE 누구인지 묻고 대답하기에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 수업 목표
2. 대상 및 수준
3. 수업 내용 및 활동
4. 교수학습 방법
5. 평가 방법
6. 수업의 기대 효과

본문내용

영어과 수업 지도안 WHOISSHE 누구인지 묻고 대답하기

목차
1. 수업 목표
2. 대상 및 수준
3. 수업 내용 및 활동
4. 교수학습 방법
5. 평가 방법
6. 수업의 기대 효과




영어과 수업 지도안 WHOISSHE 누구인지 묻고 대답하기

1. 수업 목표

이 수업의 목표는 학생들이 영어로 자신이나 타인을 소개하거나 묻는 기본적인 의사소통 능력을 갖추는 것이다. 먼저, 학생들은 'Who is she?'와 같은 질문의 의미와 사용법을 이해하고, 이에 대한 적절한 대답을 할 수 있어야 한다. 이를 위해 학생들은 인물 소개에 필요한 기본 어휘와 표현을 습득하며, 자연스럽게 질문과 답변하는 연습을 통해 자신감을 기른다. 또한, 다양한 상황에서 적용 가능한 문장 구조를 익혀, 실제 대화 상황에서 즉시 활용할 수 있도록 하는 것이 목표다. 예를 들어, 학생들이 자신과 친구, 가족, 선생님 등에 대해 묘사하는 활동을 통해 자신이 알고 있는 인물의 특성을 영어로 표

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