목차
1. 수업 목표
2. 학습 내용 및 자료
3. 교수 학습 방법
4. 수업 진행 절차
5. 평가 방법
2. 학습 내용 및 자료
3. 교수 학습 방법
4. 수업 진행 절차
5. 평가 방법
본문내용
영어과 수업지도안 8 How Much Is It
목차
1. 수업 목표
2. 학습 내용 및 자료
3. 교수 학습 방법
4. 수업 진행 절차
5. 평가 방법
영어과 수업지도안 8 How Much Is It
1. 수업 목표
이번 영어과 수업지도안의 8주차는 'How Much Is It'이라는 표현을 중심으로 학생들이 가격을 묻거나 말하는 상황에 능숙하게 대처할 수 있도록 하는 것이 목표이다. 우선, 학생들이 일상생활에서 자주 접하는 물건의 가격을 묻거나 말하는 상황을 자연스럽게 이해하고 사용할 수 있도록 하는 것이 가장 중요한 목표이다. 이를 위해 학생들이 실제로 시장이나 쇼핑 상황에서 활용할 수 있는 표현을 습득하게 하여, 영어회화 능력을 향상시키는 것이 주된 목표다. 더불어, 이 수업을 통해 학생들이 단어 인지 능력 뿐 아니라 듣기와 말하기 능력도 함께 발전시킬 수 있도록 지도한다. 특히, 영어를 사용하는 환경에서 가장 흔히 마주치는 '가격 묻기'라는 기능을
목차
1. 수업 목표
2. 학습 내용 및 자료
3. 교수 학습 방법
4. 수업 진행 절차
5. 평가 방법
영어과 수업지도안 8 How Much Is It
1. 수업 목표
이번 영어과 수업지도안의 8주차는 'How Much Is It'이라는 표현을 중심으로 학생들이 가격을 묻거나 말하는 상황에 능숙하게 대처할 수 있도록 하는 것이 목표이다. 우선, 학생들이 일상생활에서 자주 접하는 물건의 가격을 묻거나 말하는 상황을 자연스럽게 이해하고 사용할 수 있도록 하는 것이 가장 중요한 목표이다. 이를 위해 학생들이 실제로 시장이나 쇼핑 상황에서 활용할 수 있는 표현을 습득하게 하여, 영어회화 능력을 향상시키는 것이 주된 목표다. 더불어, 이 수업을 통해 학생들이 단어 인지 능력 뿐 아니라 듣기와 말하기 능력도 함께 발전시킬 수 있도록 지도한다. 특히, 영어를 사용하는 환경에서 가장 흔히 마주치는 '가격 묻기'라는 기능을
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