목차
따돌림의 정의
청소년기의 또래관계
집단 따돌림의 유형과 유발 요인
피해자들의 특성과 반응
청소년기의 또래관계
집단 따돌림의 유형과 유발 요인
피해자들의 특성과 반응
본문내용
돌봐야 할 문제임에도, 오히려 따돌림의 핑계가 되고 있다는 것이다.
따돌림의 피해자들의 반응
첫 번째 유형은 무반응이다. 아이들이 놀릴 때 몸과 얼굴이 굳어지고 대항하지 못하거나, 참고 견디거나, 가만히 있는 경우 등이다. 피해자들의 이러한 무반응은, 때로 가해자들의 공격 심리를 더 자극할 수 있는 것으로 보이며, 많은 경우 피해자들에게 따돌림을 당연하게 느끼도록 할 수도 있다.
두 번째 유형은 소극적 회피행동이다. 친구들이 놀릴 때 화장실에 간다거나, 다른 생각을 한다거나, 복수하는 장면을 상상하는 경우 등이다.
마지막 유형으로는 상대적으로 적극적인 행동 표현이다. 여기에서는 주로 상황에 맞지 않는 엉뚱한 행동, 혹은 공격 행동들이 나타나는데, 친구들이 놀리면 무반응으로 있다가 갑자기 울음을 터뜨림으로써 친구들을 위협하는 행동, 시비걸고 같이 싸우는 행동, 상황에 맞지 않게 자주 웃거나 깨무는 행동, 쉽게 삐지고 관계에 지나치게 집착하여 상대를 피곤하게 하는 행동, 상대가 자기 얘기를 듣던지 말든지 일방적으로 자기 얘기만 늘어놓기 등이 포함된다. 이런 행동 또한 가해자들을 더욱 자극시켜 따돌림 행동을 더 악화시킬 수 있는 것으로 보고하고 있다.
따돌림의 피해자들의 반응
첫 번째 유형은 무반응이다. 아이들이 놀릴 때 몸과 얼굴이 굳어지고 대항하지 못하거나, 참고 견디거나, 가만히 있는 경우 등이다. 피해자들의 이러한 무반응은, 때로 가해자들의 공격 심리를 더 자극할 수 있는 것으로 보이며, 많은 경우 피해자들에게 따돌림을 당연하게 느끼도록 할 수도 있다.
두 번째 유형은 소극적 회피행동이다. 친구들이 놀릴 때 화장실에 간다거나, 다른 생각을 한다거나, 복수하는 장면을 상상하는 경우 등이다.
마지막 유형으로는 상대적으로 적극적인 행동 표현이다. 여기에서는 주로 상황에 맞지 않는 엉뚱한 행동, 혹은 공격 행동들이 나타나는데, 친구들이 놀리면 무반응으로 있다가 갑자기 울음을 터뜨림으로써 친구들을 위협하는 행동, 시비걸고 같이 싸우는 행동, 상황에 맞지 않게 자주 웃거나 깨무는 행동, 쉽게 삐지고 관계에 지나치게 집착하여 상대를 피곤하게 하는 행동, 상대가 자기 얘기를 듣던지 말든지 일방적으로 자기 얘기만 늘어놓기 등이 포함된다. 이런 행동 또한 가해자들을 더욱 자극시켜 따돌림 행동을 더 악화시킬 수 있는 것으로 보고하고 있다.
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