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시키기만 하고 자신이 시킨 바에 대해 동참하지 않는 것 보다 교사가 학생들과 함께 변화하는 모습을 보여주면 학생들의 반응이 매우 클 것이기 때문이다. 예를 들어 흡연하는 학생들을 지도하면서 교사들은 담배를 계속 피우기보다는, 흡연하는 학생들과 함께 교사들도 금연을 하면서 노력하는 모습을 보인다면 학생들이 금연하라는 교사의 말을 흘려듣지 않을 것이다.
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