신생아의 육아

목차

제1절 건강한 아기

제2절 체중과 신장의 발육
1. 체중과 신장
2. 큰 울음소리는 건강의 표시
3. 자세와 동작
4. 긴 수면 시간
5. 위와 장
6. 대변의 횟수와 변화

제3절 머리의 발육

제4절 수면
1. 1개월∼2개월
2. 11개월∼12개월

제5절 호흡과 딸국질

제6절 변

제7절 피부
1. 1개월∼2개월
2. 3개월∼4개월

제8절 반사운동
1. 모로반사
2. 파악반사
3. 보행반사
4. 긴장성반사

제9절 감각기의 발육
1. 미각
2. 후각
3. 시각

제10절 마음의 발육

제11절 체온
1. 젖먹이의 체온
2. 체온의 변동

본문내용

예를 들면, 아기의 시각적 즐거움이다. 신생아는 처음에 조그만 조각들이나 움켜잡을 수 있는 것들에 대해서 시각적 즐거움을 갖고, 이것을 분명하게 보기 위하여 매우 가까이 다가가야만 했다. 즉 아기는 두 눈을 제대로 사용하기가 힘들었다. 아기가 실제로 보려고 해도 아기의 눈은 금방 사시에 가깝게 되거나 도는 한쪽 눈이 엇갈리게 되어 촛점을 맞출 수가 없었다. 아기의 눈으로부터 가장 적당한 거리인 20∼30cm앞에서 서서히 움직이는 물체를 눈으로 추적한다는 것조차도 아기에겐 무척 힘들었다. 그러나 2개월째에는 적정거리보다 더 떨어진 곳에서 움직이는 물체를 몇 미터씩이나 눈으로 추적해 볼 수 있게 된다.
그러나 신생아 때는 아기가 무엇을 보려고 할 때, 자신의 시야 안에서 꽤 복잡하고 어려운 과정을 밟는다. 또한 아기가 물체를 눈으로 추적하거나 또는 한 물체에서 다른 물체로 옮겨 갈 때 촛점을 잘못 맞추게 되면, 아기는 머리를 약간 돌림으로써 그 목적물을 다시 찾는다. 그러나 아기가 3개월째 되면 보다 더 시야를 넓히기 위해서 머리뿐만 아니라 눈도 자유롭게 돌리고, 한번에 몇 분씩이나 방안에서 움직이는 물체를 쫑아가며 볼 수 있게 된다.
⑤ 시각적 능력
보는 힘을 발달시키는 데도 엎어눕히는 방법은 효과적이다. 이 자세에서 얼굴을 올리면 주위의 것을 다른 각도에서 볼 수 있게 되며, 또 보통 보이지 않았던 것도 보이게 되기 때문이다. 이렇게 하여 아기의 얼굴을 드는 동작을 연습하면 동시에 흥미 깊은 시각적 체험을 하게 된다. 잘 얼굴을 올리게 되면 될수록 보이는 범위도 넓어진다.
1개월 반에서 2개월 반의 아기는 여전히 적절히 설게된 모빌에 흥미를 갖는다. 그래서 그 무렵까지는 제1기에 만들어 준 모빌을 그대로 쓸 수 있다. 그러나 그 무렵까지는 제1기에 만들어 준 모빌을 그대로 쓸 수 있다. 그러나 아기가 자신의 손을 바라보게 되고서는 점점 가까운 것을 보는 것만으로는 만족하지 않게 되어 모빌도 슬쩍 볼뿐이다.
흥미 깊은 시각적 체험을 시키기 위하여 권하고 싶은 것은 거울을 주는 일이다, 이 시기는 아기가 2개월쯤 되었을 때가 알맞을 것이다. 거울을 정확히 눈에서 18cm 떨어져서 놓아두면 그로부터 1개월 정도는 점점 오랫동안 이 거울을 보게 된다. 아기가 이렇게 거울울 보고 있는 것을 관찰하고 있으면 여러 가지 흥미 있는 사실이 눈에 띄게 될 것이다. 아기는 거울 속의 자기 자신의 상에 대해서 가볍게 건드려 댄다. 이것도 또한 사회성을 기르는 하나의 방법이다. 또 하나 권장하고 싶은 것은 유아용 의자에 잠재워서 상이한 풍경을 보이고, 어머니와의 주고받음을 증가시키는 일이다. 어머니가 일상의 가사를 하고 있는 동안, 때때로 의자에 눕혀서 어머니 곁에 놓아두면 아기는 여러 가지 다른 시각적인 체험을 하게 된다. 그러나 이것을 사용할 때에 잊어서는 안되는것이 한가지 있다. 그 점은 아기는 3개월 정도까지는 별로 잘 머리를 지탱하지 못한다는 사실이다. 그러므로 요의 양쪽에 작은 모포를 대서 기댈 수 있도록 해줄 필요가 있다. 시각적 체험을 풍부히 하기 위해서 이런 일을 한다는 것은 대단히 좋은 일이다. 그렇다고 해서 보는 힘을 발달시키는 데 초점을 맞추어서 사물을 보는 능력, 양 눈을 접근시켜 하나의 상을 붙잡는 능력은 특별한 환경설정을 하지 않아도 잘 발달해간다.
⑥ 눈-손-몸의 협응
3개월이 지나면 아기가 학습할 수 있는 모든 기능이 어느 정도 갖추어지게 된다. 눈-손-몸의 협응이 서로 연합되어 아기의 행동을 돕게 된다. 그리고 목소리가 발달되어 의사표시를 보이고, 또한 그것은 사회적 발달과 모든 학습을 위해 누군가를 자기 곁으로 오도록 하는데 도움이 된다.
4개월쯤에는 아기의 시각이 정상적인 어른의 수준에 다다른다. 이것은 신생아 때의 제한된 시각과는 달리 아기의 눈이 깊이를 지각할 수 있으며, 다양한 거리에 쉽게 적응하고, 스펙트럼의 모든 색깔을 명확히 구분할 수 있다는 것을 의미한다. 또한 아기는 거의 어른과 같을 정도의 눈과 머리회전의 협응이 이루어질 수 있으며, 어른과 똑같은 운동방식을 사용한다. 즉, 원하는 물체를 보고자 할 때 아기의 두뇌회전이 눈으로 하여금 그 물체를 보게 해준다. 또 눈은 머리보다 빨리 움직이므로 물체가 움직일 때는 눈이 머리를 리드하게 된다. 이렇게 하여 다가가서 잡는 능력이 생성되면, 아기는 고정된 물체뿐만 아니라 흔들거리는 장난감도 잡을 수가 있다.
제10절 마음의 발육
아기의 주의 환경과 아기 자신의 받아들이는 심리적 반응에 따라서 정상 아기들과는 달리 구토와 비뇨 등 몸에 여러 가지 증상이 나타나는 경우와 이상한 습관과 행동, 정신장애를 일으키는 수가 있는데 이는 정신건강의 문제이다. 이런 경우는 대부분 아기를 둘러싼 가정환경, 특히 아기를 돌보는 엄마 또는 엄마를 대신 역할해 주는 사람에게 원인이 있다. 심한 욕구 불만이나 심리적 불안상태에 있게 되면 이것을 피하기 위하여 여러 가지 신체적 혹은 정신적 반응을 나타내게 되는 것이다.
제11절 체온
1. 젖먹이의 체온
유아는 체온 조절 능력이 부족해서 환경의 영향을 많이 받는다. 특히신생아의 평균 체온은 37℃ 전후로 신진대사가 왕성해서 어른들에 비해 체온이 높은 편이다. 게다가 아직 체온 조절 능력이 부족해서 주위 환경의 영향을 많이 받으므로, 기분 좋을 때를 이용해서 3일 정도 계속 체온을 재어 평균 체온을 알아두도록 한다.
평소 실내 온도나 옷, 침구 등을 이용해서 평균 체온을 유지해 주는 것이 중요하다. 체온이 너무 높거나 낮으면 감기에 걸릴 위험이 있으므로 체온 조절에 특히 신경을 쓴다.
2. 체온의 변동
① 체온소실과 생산의 균형 유지
② 체온 35.8C이하이면 산소소모 증가
③ 신생아 체표면적의 높은 비율과 근육운동을 체열 생산 못한 열생산과 보존은 몸을 굴곡시키면 체표면적 감소시키고, 말초혈관 수축시키고 갈색지방조직에 의해서 열생산 된다. 열손실은 대류, 방사, 전도, 증발에 의한다. 중성온도 유지하려면 열생산과 산소 소모를 최소화하는 환경을 조성하는 것인데 아기 몸을 건조시키고, 담요에 잘 싸고 ,머리에 모자를 씌우고 아기 체온을 매시간 측정한다.

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