부모교육 프로그램 계획

본문내용

사례를 부모들에게 이야기하게 한다(부모발표).
2) 6차 마지막 모임의 주제 및 내용에 대하여 소개한다.
- 이번 주의 주제 ‘가족모임’에 관한 것을 살펴보고, 수료식을 하도록 하겠다.
3) 강사는 부모들에게 어린 시절 가족과 즐거웠던 경험을 회상하고 그 사례를 이야기하게 한다(부모 기록 및 발표).
① 부모가 어린 시절에 가족과 즐겁게 보냈던 시간을 회상해 보고, 가족과 함께 한 활동의 종류를 이야기해 본다.
② 그때 부모가 느꼈던 감정은 무엇인가?
③ 만약 가족모임이 없었다면 그 이유는 무엇인가?
4) 이번에는 부모가 현재의 자녀들과 어떤 가족모임을 가지고 있는지 이야기하게 한다(부모발표).
예) ① 종학이네는 유기농법으로 농사를 짓는다. 유기농산물을 도시와 직거래하기 위해서 아빠가 가족 홈페이지를 만드셨다. 그 안에는 우리 집의 자랑거리인 오이 밭의 사진과 싱싱하고 맛있는 오이 고르는 방법, 오이 농사법 등 오이에 관한한 모든 정보가 들어있다. 이렇게 시작한 우리 집 홈페이지는 이제 우리 가족의 일기장이 되었다. 우리 가족의 취미, 사진, 여름휴가 계획 등 종학이네 가족에 관한 모든 정보가 들어 있다. 친구들은 홈페이지에 들어와 종학이에게 편지를 남기기도 하고 멀리 사는 친척들도 우리 가족의 안부가 궁금하면 홈페이지를 이용한다. 물론 도시지역과 연계가 되어 직거래도 성공적이다. 매일매일 밭에서 따는 싱싱한 무공해 오이를 주문하는 소비자도 늘었다.
종학이는 이렇게 우리 집 경제도 살리고, 말로 못하는 고민들에 대해서도 엄마, 아빠에게 자연스럽게 말할 수 있는 홈페이지가 있어서 참 좋다. 정말이지 난 우리 집 홈페이지가 있다는 것이 참 자랑스럽고 즐겁다.
② 진정이네는 한 달에 한 번씩 나오는 ‘예쁜 진정이네 집’이라는 가족 신문이 있다. 격언이나 좋은 글들을 묶어서 만들기도 하고 여행을 다녀와서 기행문을 신문에 올리기도 한다. 신문의 활자 모양이나 색깔, 디자인은 가족들이 머리를 맞대고 고민한다. 그래서 완성되는 정이네 신문은 아기자기하고 재미있다. 이렇게 신문을 만들다보니 부모님들과 많은 대화를 나누게 되어서 좋고, 글 쓰는 것이 매우 즐겁고 행복한 일이 되었다. 그래서 나는 우리 신문이 참 좋다.
5) 강사는 가족의 문제를 다루는 방법, 가족모임의 진행순서, 회의록 등을 설명한다(강의).
☞ 집안에서 문제를 다루는 방법(강의)
① 문제점을 규명한다.
② 문제에 대한 생각과 느낌을 서로 나눈다.
③ 브레인스토밍을 이용하여 가능한 해결책을 끌어낸다. 모든 가족원의 아이디어 산출을 위해 좋다. 나쁘다는 비판적인 말은 하지 않는다.
④ 토론과정을 거쳐 결정에 도달한다. 가능한 해결책에 대한 생각과 느낌을 말하고 가족원 모두가 하나의 해결책에 동의할 때까지 계속한다.
☞ 전반적인 진행순서
개회사
회의록 낭독
구 안건/신 안건
용돈
실행/가족행동
<가족모임 회의록>
9월 1일(토요일)
사회자: 엄마
서기: 둘째 딸
우리 가족이 결정한 사항:
- 저녁 식사시간은 7시로 정한다. 식사시간 외의 식사준비 및 설거지는 가족원 각자가 한다.
- 이번 가을 추수 때는 엄마, 아빠가 일하는 동안 동생을 잘 봐주기로 한다.
6) 강사는 과제물을 전달한다.
가족모임을 실천한다.
7) 강사는 6회 동안의 부모교육에서 배운 점, 변화된 점 등 부모들 각자의 생각과 느낌을 이야기하게 한다(부모발표).
8) 수료식(준비물: 수료증, 다과 등): 각 부모들에게 부모교육 수료증을 나누어주고 다과 등으로 나머지 시간을 즐긴다(20-30분).
Ⅲ. 부모교육 프로그램 평가
<부모교육 평가지>
안녕하세요? 저희 원에서 실시한 부모교육 프로그램에 참가해 주셔서 감사드립니다.
이번에 실시한 부모교육에 대한 평가 설문지를 작성해 주시면 다음 교육에 최대한 반영하도록 하겠습니다. 부담 없이 솔직하게 작성해 주시기 바랍니다. 작성해 주신 내용은 저희 원의 부모교육평가 목적으로만 활용할 것을 약속드립니다.
더 나은 교육을 위해 저희 교사 일동은 언제나 최선을 다하겠습니다. 감사합니다.
1. 부모교육의 각 내용에 대하여 만족 정도를 표시해 주세요.
프로그램의 내용
매우 불만족
다소 불만족
보통
다소
만족
매우
만족
① 1회기 - 부모역할 및 부모유형
② 2회기 - 책임감 훈육방법
③ 3회기 - 부모-자녀 대화법
④ 4회기 - 효과적인 자기표현
⑤ 5회기 - 부모-자녀간의 갈등해결방법
⑥ 6회기 - 가족모임 및 수료식
전체 교육에 대한 만족도
2. 본 부모교육과 관련된 다음 사항에 대한 만족 정도를 표시해 주세요.
문항 내용
매우 불만족
다소 불만족
보통
다소
만족
매우
만족
① 전체적인 교육 내용
② 전체적인 교육의 총 기간
③ 교육내용의 각 단계 구성
④ 각 단계별 교육의 소요시간
⑤ 부모교육자 (교육진행자)
⑥ 교육의 진행방법
3. 본 부모교육에서 전반적으로 개선하여야 할 점이나 기타 제안하고 싶은 점에 대하여 의견이 있으시면 기입하여 주세요.
① 만일 본 부모교육이 도움이 되었다면 어떤 점인지 적어 주세요.
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② 만일 본 부모교육에서 좀 더 다루었으면 하는 내용이 있다면 어떤 것인지 적어 주세요.
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③ 만일 본 부모교육에서 개선되기를 바라는 점이 있다면 어떤 것인지 적어 주세요.
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4. 다음 학기에 또 부모교육의 기회가 있다면 참석할 마음이 있으신지요? ( Y / N )
5. 그렇다면 가장 좋은 요일과 시간은 언제입니까? _____________________
6. 다음 학기에 개설되기를 바라는 교육이 있으면 적어주세요.
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