교사의 바람직한 마인드

목차

서론

본론

결론

본문내용

이 모자라는 현 상황에서 정규 교원으로 충원하지 않고 기간제 교원으로 충원하는 것은 교원 수급 측면에서는 어느 정도 성과를 거둘지 모르나 교원의 전문성은 오히려 저하될 가능성이 높다고 보는 관점이 지배적이다. 이는 학교 행정 뿐만 아니라 정교사들의 인식과 기간제 교사들의 학생을 가르치는 마인드 역시 중요하다고 생각된다.
세 가지의 가장 중요한 점은 학교 행정의 개선과 바람직한 교사의 자질 키우기, 즉 교사의 기본적인 마인드를 갖는 것이다. 우리가 교사가 되기 전에는 어떤 생각을 하는가? 대부분의 사람들이 진정 학생들을 올바로 가르치기 위해서라고 할 것이다. 하지만 교사가 되고 난 뒤엔 어떻게 하는가? 우리는 진정 학생들에 의한, 학생들의, 학생들을 위한 존경받는 교사가 되기 위해 노력해야 할 것이다.

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