어린이 교육의 본질
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소개글

어린이 교육의 본질에 대한 보고서 자료입니다.

목차

2. 어린이에 대한 인간학적 이해
1) 역사적 현상으로서의 어린이성
2) 어린이의 특징
3) 교육필요성과 교육가능성
4) 어린이의 영향 가능성

본문내용

는 존재
4) 어린이의 영향 가능성
① 어린이는 교육되어질 뿐 아니라 자신의 환경 및 주변 사람들(자신의 가족)에게 영향을 미친다
ex)가정은 어린이에 의해 교육되어짐으로써 어린이를 교육한다. : 교사와 교육자도 마찬가지
② 어린이는 어른에게 있어 가치있는 조력자로서 어른들의 세계에 긍정적인 영향을 끼칠 수 있는 존재이며 성인교육의 도구가 될 수 있다.
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  • 등록일2007.11.29
  • 저작시기2006.10
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#439167
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