아동복지

소개글

아동복지에 대한 보고서 자료입니다.

목차

제1장 아동복지의 이해
1. 아동복지의 의의
2. 아동복지의 이념
3. 아동복지의 대상
제2장 아동복지 발달사
1. 고대사회
2. 중세사회
3. 근대사회
4. 현대사회
제2부 아동복지의 문제점
제1장 아동인구의 감소
제2장 가족기능의 약화
제3장 현대적 사회문제
제4장 아동을 위한 환경의 악화
제5장 계층 간의 아동양육의 질적인 격차
제3부 아동복지 실천분야
제1장 장애아동을 위한 아동복지실천
1. 장애아동의 개념
2.장애아동의 문제
3. 장애아동을 위한 복지정책 및 복지실천 방향
제2장 빈곤아동을 위한 아동복지실천
1. 빈곤아동의 개념
2. 빈곤아동의 문제
3. 빈곤아동을 위한 복지정책 및 복지실천 방향
제3장 학대아동을 위한 아동복지실천
1. 아동학대의 개념과 유형
2. 아동학대의 문제
3. 학대아동을 위한 복지정책 및 복지실천 방향
제4장 입양아동을 위한 아동복지실천
1. 입양의 개념과 유형
2. 입양 삼자의 문제
3. 입양아동을 위한 복지정책
제4부 주요국가의 아동복지
제1장 일본의 아동복지
1. 일반적 배경
2. 사회복지와 아동복지제도
3. 아동복지와 아동복지 서비스
제2장 미국의 아동복지
1. 일반적 배경
2. 사회복지와 아동복지제도
3. 아동복지와 아동복지서비스
제3장 영국의 아동복지
1. 일반적 배경
2. 사회복지와 아동복지제도
3. 아동복지와 아동복지서비스
제4장 우리나라의 아동복지
1. 전통사회의 아동복지
2. 근대의 아동복지
3. 현대의 아동복지
제5부 아동복지의 과제와 전망
제1장 아동복지의 과제
1. 아동복지의 이념과 정책
2. 아동복지서비스
3. 아동복지의 행정
4. 북한의 아동복지
제2장 아동복지의 전망
1. 아동복지에 대한 새로운 패러다임의 적용
2. 다양한 아동복지 프로그램과 서비스의 개발
3. 지역사회 중심의 아동복지
4. 공공과 민간의 협력
5. 새로운 실천방법 및 평가활동의 추진
* 참고문헌

본문내용

그리고 현재 보호가 필요한 아동에 대한 아동복지서비스에 대하여 다음과 같은 관점에서 재검토가 이루어져야 한다. 먼저 소년소녀가정세대를 독립된 가정으로 간주하고 경제적 원조만 제공하는 것으로 그치지 말고 이들을 책임 있는 성인이 돌보는 프로그램에 만들어져야 하며 부부갈등과 이혼, 별거의 와중에서 고통 받고 있는 아동을 도와줄 수 있는 사회적 대책이 마련되어야 한다. 또한 정서와 행동문제를 가진 아동을 도화줄 사회적 프로그램을 고려해야 하고 , 학대받는 아동의 고통을 제거하고 학대를 예방할 사회적 대책이 강구되어야 한다.
3. 아동복지의 행정
1) 아동복지 전달체계 및 재정
아동복지의 과업을 실천하기 위해서는 현재의 아동복지 전달체계가 재정비되어야 한다. 아동복지의 공적 전달체계, 민간 전달체계, 중간 체계 성격인 연합회와 협회, 아동복지 관련학회 등의 조직과 기능이 적절하게 개선되어야 할 것이며 또한 이 조직체들의 일선에서 일하고 있는 아동복지 종사자들의 자질 향상에 대한 노력이 강구 되어야 한다.
2) 아동복지시설과 종사자
아동복지시설에 대한 새로운 체계, 개념 및 기능의 적용이 필요한데 이를 위해서는 지금까지의 시설에 대한 수용보호적인 개념에서 정상화, 재활사회통합 등의 시설의 의의를 강조하는 경향으로 나아가야 되며 또한 전문적인 예방, 치료 ,재활, 교육, 상담 등의 기능을 강화하는 방향으로 발전시킴과 동시에 이를 뒷받침할 수 있는 전문 인력의 확보와 활용이 이루어져야 한다.
4. 북한의 아동복지
남북의 통일 문제는 한민족이 공통된 소망이며 지상 과제로서 앞으로 민족공동체로서의 통일을 고려하지 않을 수 없는데 사회통합을 위한 전제로서 미래 통일한국의 주인공인 아동에 대해 보다 많은 관심을 가져야 할 것으로 보인다. 이는 우선적으로 경제난, 식량난 등의 어려움을 갖고 있는 북한의 아동의 아동복지에 대한 관심을 고조시킬 것으로 전망된다. 우리 민족의 숙원이라 할 수 있는 통일을 위해 계속된 경제난과 식량난으로 심각한 어려움에 직면해 있는 북한 아동에 대한 인도주의적 관심은 지속적으로 실현되어야 할 것이며 이제는 통일 시대의 남북 아동에 대한 장기적인 아동복지정책과 대책이 국가적 차원에서 추진되어야 할 것이다.(김현용 외, 2001)
제2장 아동복지의 전망
1. 아동복지에 대한 새로운 패러다임의 적용
최근 아동복지의 개념과 과거의 자선적 인도적 사고와는 달리 좀 더 국가 발전에 호응하는 이념, 즉 목적과 가치를 갖는 것으로 그 사업을 위해 전문적 지식이나 개념을 새롭게 해야 한다. 아동복지의 목적은 국가 발전의 원동력, 국가 부강의 기본 및 국가 안정의 바탕이라고 할 수 있다. 한편 가치 면에서 볼 때 아동복지는 인격 완성의 기초를 마련해 주며 아동의 기본권을 보장해 주는 것이라 할 수 있다. 실천적인 면에서도 “아동복지는 사회복지의 한 분야로서 사회복지사의 적극적 활동 분야이다.” 라는 확신을 가진 좀 더 정규적인 훈련과 경험을 쌓은 아동복지 전문가들에 의해서 그 사업이 수행되어야 한다.
2. 다양한 아동복지 프로그램과 서비스의 개발
오늘날 아동복지의 대상은 특수아동으로부터 일반 아동에 이르는 모든 아동을 포함하고 있다. 따라서 일반 아동의 경우에 있어서도 그들의 건전한 성장, 발달을 위하여 다양하고 적절한 프로그램과 서비스를 계속 개발해야 한다.
3. 지역사회 중심의 아동복지
국가가 모든 국민의 요구가 생활을 보장하거나 책임지기 어렵다는 측면에서 일정한 지역사회를 기반으로 자치적으로 지역주민의 생활권 보장과 지방의 균형적 발전에 기여할 수 있는 복지 시스템을 확립시켜 나가야 한다.
4. 공공과 민간의 협력
아동복지사업이 공적이어야 하느냐, 사적이어야 하느냐 하는 문제를 두고 일률적으로 어느 것이 좋다고 규정짓기는 어려우나 일반적으로 모든 아동이 대상에 포함되는 보편적인 사업인 경우는 공공 부문에서 추진되는 것이 바람직하며 그와 반대인 경우는 민간기관에서 주도할 수 있다. 그러나 현재 공적이어야 하는 아동복지 분야가 지나치게 사적책임으로 전가되고 있거나 반대로 사적이어야 하는 분야가 지나치게 공적인 것에 의하여 좌우되고 있는 것이 문제다. 정리하여 말하면 일반적으로 국민의 광범위한 대상에 관련되는 사업 내용인 경우와 사적 기관에서 할 수 없는 사업내용일 경우는 공적 사업으로 추진되는 것이 좋겠고 그와 반대되는 경우에는 사적운영이 좋을 것이라는 이론이 성립되겠다.
5. 새로운 실천방법 및 평가활동의 추진
아동은 생리적 인간으로서의 성장, 발달의 과정보다 사회적 인간으로서의 성장. 발달 과정에서 더 많은 문제에 부딪히게 된다. 때문에 아동복지실천가들은 지금까지의 보호가 필요한 아동의 기본적인 생리적 욕구 충족에 대한 활동에서 벗어나 일반 아동의 심리적 욕구 충족에까지 복지서비스 영역을 확대하기 위해 노력하고 있다. 수영시설은 문제아동치료센터 또는 직업기술학교로 그 기능을 확대하고 있고 구조도 가정단위의 공동생활가정으로 바뀌어 종전의 의식주 중심의 사업에서 사회적 적응력을 배양해 주기 위한 방향으로 점차 변화하고 있다. 또한 일반 육아시설의 기능이나 방법도 새로이 검토되어 요보호아동의 보호와 양육문제 해결 방안으로 활용하거나 일반 아동의 가정생활, 교육, 건강, 오락과 같은 종합적 욕루를 고려하여 위탁보호, 입양, 가정상담, 강제보호서비스 등 다양한 프로그램이나 서비스가 개발되어야 한다. 아동복지론, 2006
※ 참 고 문 헌 ※
김익균 외, 2005, 아동복지론, 敎文社
도미향 외, 2006, 아동복지론, 공동체
김성경 외, 2005, 아동복지론, 양서원
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Dorothy Zietz, 1969, Child Welfare Services and Perspectives
보건복지부, 2003, 장애인복지사업안내
보건복지부, 2005, 2005년 아동복지사업안내
이배근, 유니세프 조정관
아동복지연구회, 2001, 아동복지 및 정책
이승형 외, 2004, 아동복지 이론과 실천, 학지사

키워드

아동,   아동복지,   복지,   장애아동,   빈곤,   입양,   장애