직업(기계) 교육에 대하여

목차

1. 우리나라 직업(기계)교육의 문제점과 선진국의 동향

2. 우리나라의 직업(기계)교육의 정책 동향

3. 실업계 고교 학생의 현황과 실제

4. 직업(기계) 교사교육의 문제점과 대책

5. 직업(기계) 교사평가의 필요성과 문제점

6. 직업기초능력의 개념

7. 산학협력의 개념과 필요성

8. 주문식 교육과정의 이해와 실제

9. 진로교육의 문제점과 대책

본문내용

로서 학생들을 고용하게 됨으로써 수지를 남길 수 있게 되는 것이다.
하지만 여기에도 문제는 있다. 산업체에서 학생들을 고용의 대상으로만 생각해 어떻게 하면 좀 더 많은 이익을 남길 수 있을까 하여 노동착취를 하고 있는 것이 실정이기 때문이다. 때문에 학생들은 양질의 교육보다는 일하기에만 급급하게 되어있는 구조에 취업을 하곤 한다.
8. 주문식 교육과정의 이해와 실제
주문식 교육은 기업체에서 요구하는 훈련기간, 훈련방법, 훈련내용, 훈련장소 등을 훈련과정에 반영하여 훈련을 실시하는 형태이다. 이러한 주문식 교육을 하게 되면 기업체는 안정적인 근로자의 수요를 계속 충당 할 수 있고, 학교에서는 기업체에서 지원을 받게 되면서 좀 더 양질의 교육을 받고 또 직업의 안정성 등의 혜택을 받을 수 있게 된다.
하지만 주문식 교육을 하게 되면, 타 직업에 대한 길이 좁아지는 셈이고, 특정교육을 위한 시설의 열악성과 필요한 교육시기에 산업체 시설을 잘 활용할 수 없다는 단점이있다.
개인적인 생각으로는, 주문식 교육을 할 때에는 어떤 특정목적을 가진 주문식 교육을 놓고 여러 곳에 있는 학생들을 불러 모아 교육을 받을 수 있도록 하는게 좋다고 생각한다.
9. 진로교육의 문제점과 대책
진로교육은 진학지도와 직업 지도를 포함하는 개념이다. 진로지도를 하게 됨으로써 상급 학교에 진학 문제라든지 직업을 선택하는 것에 대해서 지도를 받게 되는 것이다. 특히나 중학교에서 고등학교로, 고등학교에서 대학교나 직장으로 가는데 있어서 진로지도는 꼭 필요한 일이다.
하지만 중학교나 고등학교에서 하는 진로상담은 대부분 형식적으로 되고 있다. 상담이라는 것이 적성과 흥미에 따라서 상담하지 않고, 점수가 몇점이니까 어딜 가는게 좋겠다. 거의 대부분 이런식이고, 이 것 조차도 제대로 이루어 지지 않는 경우가 많다. 게다가 중고등학교의 진로상담실은 담배냄새만 나는 흡연실의 역할을 하는 경우가 늘어나고 있다.
교사들은 학생들에게 관심을 가지는 것이 필요하다. 학생들에게 좀 더 관심을 가져 학생들이 진정으로 자기가 가진 적성에 따라서 직업이나 상급학교에 진학할수 있도록 지도 해야 한다.
포트폴리오를 마치며......
포트폴리오를 만들어 가면서 우리나라의 직업교육에 대해서 조금이나마 알게 되었다. 여러 가지 차원에서의 구조적인 문제들과 교사에 대한 것들의 문제들도 있다는 것을 깨닫게 되었다. 실질적으로 우리나라는 고학력 풍조 때문에 실업교육이 무시되고 천시되고 있다. 그렇다고 해서 우리나라의 구성원인 우리 실업고교 학생들을 방관한 채로 내버려 둘 수많은 없는 것이다.
한 학기동안 포트폴리오를 제작하면서, 교사의 자질을 새삼 다시 느끼게 되어 새롭게 마음가짐을 가지게 되었다. 여러 가지 문제가 있겠지만, 이 포트폴리오를 제작하면서 우리가 교사가 되어 현장에 나갔을 때는 조금이나마 낳은 교사가 되기 위해서 이러한 수업을 진행 하신 것 같다. 분명히 여러 가지 문제를 우리 개인이 해결하기는 힘들다. 하지만 우리가 많은 문제점을 알고 또 인식 할 때 양질의 교육을 할 수 있을 것이라고 생각한다.
하루 아침에 여러 가지 실업고교의 문제가 해결되기는 어렵다. 하지만 그 문제들에 대해서 어떻게 대처해 나가는 가에 따라서 그 문제를 해결할 수 도 있고 방관한채 그대로 내버려 둘 수밖에 없기도 한다.
나의 꿈은 교사이다. 이번 포트폴리오를 계기로 좀 더 학생들에게 관심을 가지고, 열심히 수업할 수 있는 교사가 되기 위해 노력하겠다. 최고가 되진 못해도 최선을 다하는 교사가 되겠다. 그리고 좀 더 낳은 교사가 되기 위해서 자기 계발을 하고 여러 가지 사회적 문제 역시 관심을 가지는게 우리에게 주어진 과제라고 생각한다.

키워드

직업교육,   교사교육,   기계교육,   직업기초능력,   실업계 고교 학생의 현황,   진로지도,   정책,   주문식 교육과정