목차
없음
본문내용
내용을 정리해 볼까요?"
-다 같이
대답하며 수업내용을
정리한다.
-궁금한 것이 있으면
손을 들어 질문한다.
PPT
학습장
수업내용을 재확인한다.
평가
형성평가
1.주거의 기능에는 어떤 것이 있는가?
2.우리나라 주거공간은 어떻게 변해왔는가?
-형성평가 화면을
보여주고 학생을 지목하 여 풀어보게 한다.
-지목받은 학생이
답을 말한다.
-나머지 학생들은
스스로 평가해본다.
PPT
확인학습을 통해 스스로 평가한다.
차시수업예고
가족의 특성에 맞는 주거 공간
-다음시간에 배울단원을 말하고 간단한 과제를 낸다.
"다음시간에는 가족의 특성에 따라 주거공간이 어떻게 달라지는지 배우도록 하겠습니다. 책을 한번 읽어보고 자신의 가족에 적절한 주거공간은 어떤 형태인지 알아오세요"
-학생들 경청한다.
-다 같이
대답하며 수업내용을
정리한다.
-궁금한 것이 있으면
손을 들어 질문한다.
PPT
학습장
수업내용을 재확인한다.
평가
형성평가
1.주거의 기능에는 어떤 것이 있는가?
2.우리나라 주거공간은 어떻게 변해왔는가?
-형성평가 화면을
보여주고 학생을 지목하 여 풀어보게 한다.
-지목받은 학생이
답을 말한다.
-나머지 학생들은
스스로 평가해본다.
PPT
확인학습을 통해 스스로 평가한다.
차시수업예고
가족의 특성에 맞는 주거 공간
-다음시간에 배울단원을 말하고 간단한 과제를 낸다.
"다음시간에는 가족의 특성에 따라 주거공간이 어떻게 달라지는지 배우도록 하겠습니다. 책을 한번 읽어보고 자신의 가족에 적절한 주거공간은 어떤 형태인지 알아오세요"
-학생들 경청한다.
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