목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인간의 성격유형
2. 인간의 성격유형 중 경험했던 정서
3. 정서지능이란
4. 정서지능이 대인관계에 미치는 긍정적, 부정적 영향
1) 정서지능이 대인관계에 미치는 긍정적 영향
2) 정서지능이 대인관계에 미치는 부정적 영향
5. 지혜로운 정서지능 사용법과 정서지능 향상법
1) 지혜로운 정서지능 사용법
2) 정서지능 향상법
6. 나의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅱ. 본론
1. 인간의 성격유형
2. 인간의 성격유형 중 경험했던 정서
3. 정서지능이란
4. 정서지능이 대인관계에 미치는 긍정적, 부정적 영향
1) 정서지능이 대인관계에 미치는 긍정적 영향
2) 정서지능이 대인관계에 미치는 부정적 영향
5. 지혜로운 정서지능 사용법과 정서지능 향상법
1) 지혜로운 정서지능 사용법
2) 정서지능 향상법
6. 나의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
대해 작성하고, 정서지능이 무엇인지, 정서지능이 대인관계에 미치는 긍정적, 부정적 영향들을 자세히 기술하고, 지혜로운 정서지능 사용법과 정서지능 향상법을 제시해 보았다. 정서 지식 활용은 상황에 맞게 또는 자신이 원하는 대로 행동할 수 있도록 감정을 이용할 수 있는 능력을 말한다. 감정을 이용해 문제를 해결하고 의사 결정할 때 명확하고 이성적으로 생각하게 해주는 능력이다. 신생아는 태어날 때부터 기본적으로 6가지의 1차 감정을 가지고 있다. 즐거움, 화남, 우울함, 놀람, 밉고 싫음, 무섭고 겁남 등이다. 아이가 점점 나이가 들고 세상을 살며 여러 가지 경험이 많아지면서 본래 가지고 있었던 감정들 이외에 새로운 감정들을 느끼게 된다. 자라면서 자신의 경험을 바탕으로 한 다양한 감정에 대한 지식을 가진 아이들은 생활 속의 감정에 대해 스스로 활용할 수 있는 능력을 키울 수 있다. 정서 지식의 활용 능력은 한 사람에게 복잡하고 정반대의 감정을 느끼게 되는 사실을 이해하는 능력도 포함된다. 예컨대 같은 사람에게서 사랑과 미움을 동시에 느낄 수 있다는 것을 이해하는 능력이다. 이러한 복잡하고 상반된 감정의 의미에 대해 아동은 정확하게 이해하지 못한다. 이는 아직까지 복잡한 인간관계를 이해하고 있지 못함을 의미하며, 다양한 관계를 형성하고 정서적 경험을 통해서 얻게 되는 능력이라고 볼 수 있다. 감정이나 기분을 정확하게 이해하고 있는 사람은 한 사람을 사랑하는 동시에 미워할 수도 있다는 사실을 쉽게 받아들인다. 그리고 사람이 느끼는 감정이나 기분이 복잡하고 다양하며 그 색깔이나 정도가 매우 범위가 넓다는 것을 잘 안다. 정서 지식의 활용 능력은 바로 이러한 사실을 잘 알고 있고 이해하고 있는가와 관련된 능력이다. 정서 지식의 활용 능력이 높은 사람은 대인관계가 원만할 가능성이 높다. 왜냐하면 인간의 감정이나 기분의 다양함과 복잡함을 잘 이해하는 사람이라면 사람마다 다양하게 처하게 되는 상황과 입장을 받아들이려고 노력하기 때문이다.
Ⅳ. 참고문헌
권석만(2013). 현대이상심리학. 학지사.
문용린(2011). 문용린 교수의 정서지능 강의: 부모와 아이가 함께 키워야 할 마음의 힘. 서울:북스넛.
구슬이.(2012). \"긍정정서가 탄력성에 미치는 영향.\" 국내석사학위논문가톨릭대학교 대학원, 2012. 경기도.
강은아. (2017). 아동·청소년의 정서지능 향상 프로그램 효과에 대한 메타분석. 석사학위논문, 경성대학교.
Ⅳ. 참고문헌
권석만(2013). 현대이상심리학. 학지사.
문용린(2011). 문용린 교수의 정서지능 강의: 부모와 아이가 함께 키워야 할 마음의 힘. 서울:북스넛.
구슬이.(2012). \"긍정정서가 탄력성에 미치는 영향.\" 국내석사학위논문가톨릭대학교 대학원, 2012. 경기도.
강은아. (2017). 아동·청소년의 정서지능 향상 프로그램 효과에 대한 메타분석. 석사학위논문, 경성대학교.
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