목차
☙ 청소년 비행 예방을 위한 대책
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 청소년 비행의 정의
(1) 좁은 의미
(2) 넓은 의미
2. 청소년비행의 원인
1) 청소년의 발달적 요인
2) 가정적 요인
3) 학교와 교육적 요인
4) 사회의 환경적 요인
5) 지역적 요인
6) 문화적 요인
7) 교우관계
3. 청소년비행 예방을 위한 대책
1) 가정의 역할
2) 학교의 역할
3) 사회의 역할
Ⅲ. 결 론
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 청소년 비행의 정의
(1) 좁은 의미
(2) 넓은 의미
2. 청소년비행의 원인
1) 청소년의 발달적 요인
2) 가정적 요인
3) 학교와 교육적 요인
4) 사회의 환경적 요인
5) 지역적 요인
6) 문화적 요인
7) 교우관계
3. 청소년비행 예방을 위한 대책
1) 가정의 역할
2) 학교의 역할
3) 사회의 역할
Ⅲ. 결 론
본문내용
문제, 인생문제, 정서적인 문제 등 학생들이 안고 있는 각종 어려운 문제들을 들어주고 해결해 줄 수 있는 상담실, 상담원 배치, 운영이 요구된다.
3) 사회의 역할
(1) 청소년 유해환경의 제거
☞ 우리의 사회 환경은 감수성이 강한 청소년들에게도 불법, 퇴폐, 변태영업을 그대로 노출시키고 있다. 청소년에게 주류판매 행위, 만화 가게, 소극장 등에서 음란비디오 상영행위, 숙박업소, 유흥접객업소에서 미성년자 출입묵인행위 등 청소년들의 비행과 범죄를 유발시키는 사회의 유해환경이 만연, 청소년범죄예방을 기대하기가 사실상 불가능한 실정이다. 1994년 현재 학교환경 위생정화구역내에 설치되어 있는 유해업소는 4,481개소로 나타나고 있는데 이 중에서 670개소가 정비되었다. 이와 같은 사회적 환경문제는 정부의 강력한 단속 차원에만 의존하는 것보다도 사회 각계 각층, 소비자보호단체, 여성단체, 청소년 단체 등의 거국적 참여와 국민 한사람 한 사람이 유해업소에 대한 감시자로서 기능을 해야 한다.
(2) 매스미디어의 교육적 기능 강화
☞ 일부 매스미디어는 청소년의 교육적인 면은 외면한채 자신의 본분을 이탈하여 저속하고도 선정적인 내용을 제작, 출판, 방영함으로써 청소년들의 호기심, 모험심, 모방심을 자극하여 범죄의 수단과 기술을 가르쳐주거나 범죄를 촉진시키는 기능을 하고 있다. 따라서 선정적인 음란물, 폭력물에 대한 과감한 단속과 병행하여 각 단체별로 자율적인 노력이 필요하다고 하겠다.
(3) 불우청소년에 대한 보호 지원활동 전개
☞ 소년, 소녀가장, 생활보호대상자 등 소외감을 갖기 쉬운 불우청소년에 대한 정부와 사회 각계 단체는 이들에게 삶에 대한 의욕과 긍지를 갖도록 재정적으로 지원하고 인간애가 넘치는 애정으로 감싸주어야 할 것이다.
Ⅲ. 결 론
☞ 오늘의 청소년을 건전하게 성장할 수 있도록 지도육성하는 것이 가정, 학교, 사회, 그리고 정부에게 주어진 과제이며 시대적 소명이다. 특히 청소년의 비행탈선을 예방하고 이들을 올바르게 이끄는 것이 우리 모두의 역할이고 매우 중요한 임무라고 할 수 있다.
따라서 청소년 비행은 개인만의 문제가 아니고 가정, 학교, 사회의 전체 문제라는 점에서 사회 모두가 합심하여 종합적이고 장기적 대책을 수립하고, 적극적으로 추진하여야 한다고 생각한다.
특히 기성세대가 자신이 지낸 청소년 시절의 사고방식이나 행동양식에 준하여 청소년을 억압하거나, 무조건 요구하지 말아야 한다. 오히려 그들의 정서와 특성을 살피면서 보다 넓은 시야로 수용하고 선도해야 함은 물론이고, 청소년을 각종 유해한 사회환경으로부터 보호 규제하고, 나아가 이들을 건전한 인격체로 성장할 수 있도록 함을 목적으로 한 청소년 보호법을 활용하는 동시에 선도보호하는 차원에서 청소년문제를 접근함이 바람직하다고 생각한다.
그리고 청소년문제는 개인이나 어느 특정계층의 힘만으로 해결되는 것은 결코 아니고 전 국민의 공동노력이 있어야 하는바 먼저 청소년의 건전 육성을 위한 사회기풍을 조성토록 하여야 하며 청소년들을 사회일원으로 참여케 하는 대책적인 배려가 있어야겠다.
3) 사회의 역할
(1) 청소년 유해환경의 제거
☞ 우리의 사회 환경은 감수성이 강한 청소년들에게도 불법, 퇴폐, 변태영업을 그대로 노출시키고 있다. 청소년에게 주류판매 행위, 만화 가게, 소극장 등에서 음란비디오 상영행위, 숙박업소, 유흥접객업소에서 미성년자 출입묵인행위 등 청소년들의 비행과 범죄를 유발시키는 사회의 유해환경이 만연, 청소년범죄예방을 기대하기가 사실상 불가능한 실정이다. 1994년 현재 학교환경 위생정화구역내에 설치되어 있는 유해업소는 4,481개소로 나타나고 있는데 이 중에서 670개소가 정비되었다. 이와 같은 사회적 환경문제는 정부의 강력한 단속 차원에만 의존하는 것보다도 사회 각계 각층, 소비자보호단체, 여성단체, 청소년 단체 등의 거국적 참여와 국민 한사람 한 사람이 유해업소에 대한 감시자로서 기능을 해야 한다.
(2) 매스미디어의 교육적 기능 강화
☞ 일부 매스미디어는 청소년의 교육적인 면은 외면한채 자신의 본분을 이탈하여 저속하고도 선정적인 내용을 제작, 출판, 방영함으로써 청소년들의 호기심, 모험심, 모방심을 자극하여 범죄의 수단과 기술을 가르쳐주거나 범죄를 촉진시키는 기능을 하고 있다. 따라서 선정적인 음란물, 폭력물에 대한 과감한 단속과 병행하여 각 단체별로 자율적인 노력이 필요하다고 하겠다.
(3) 불우청소년에 대한 보호 지원활동 전개
☞ 소년, 소녀가장, 생활보호대상자 등 소외감을 갖기 쉬운 불우청소년에 대한 정부와 사회 각계 단체는 이들에게 삶에 대한 의욕과 긍지를 갖도록 재정적으로 지원하고 인간애가 넘치는 애정으로 감싸주어야 할 것이다.
Ⅲ. 결 론
☞ 오늘의 청소년을 건전하게 성장할 수 있도록 지도육성하는 것이 가정, 학교, 사회, 그리고 정부에게 주어진 과제이며 시대적 소명이다. 특히 청소년의 비행탈선을 예방하고 이들을 올바르게 이끄는 것이 우리 모두의 역할이고 매우 중요한 임무라고 할 수 있다.
따라서 청소년 비행은 개인만의 문제가 아니고 가정, 학교, 사회의 전체 문제라는 점에서 사회 모두가 합심하여 종합적이고 장기적 대책을 수립하고, 적극적으로 추진하여야 한다고 생각한다.
특히 기성세대가 자신이 지낸 청소년 시절의 사고방식이나 행동양식에 준하여 청소년을 억압하거나, 무조건 요구하지 말아야 한다. 오히려 그들의 정서와 특성을 살피면서 보다 넓은 시야로 수용하고 선도해야 함은 물론이고, 청소년을 각종 유해한 사회환경으로부터 보호 규제하고, 나아가 이들을 건전한 인격체로 성장할 수 있도록 함을 목적으로 한 청소년 보호법을 활용하는 동시에 선도보호하는 차원에서 청소년문제를 접근함이 바람직하다고 생각한다.
그리고 청소년문제는 개인이나 어느 특정계층의 힘만으로 해결되는 것은 결코 아니고 전 국민의 공동노력이 있어야 하는바 먼저 청소년의 건전 육성을 위한 사회기풍을 조성토록 하여야 하며 청소년들을 사회일원으로 참여케 하는 대책적인 배려가 있어야겠다.
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