교육에서 나타나는 불평등 사례와 해결책

본문내용

째 교육평등관에 따라 적극적 차등원칙을 적용하여 교육효과 또는 교육결과의 평등화를 이룩하려는 방향이다. 셋째, 학부모나 사회 일반이 학교교육에 거는 기대수준에서의 상대적 결손의식이 교육평등화를 저해하고 있으므로 이에 대한 사고의 전환이 필요하다. 마지막으로 교육행정 당국이 교육현실에 대한 인식과 제도적 개선책, 보완책에 대한 적극적 실천이 필요하다.

키워드

교육,   불평등,   해결책