본문내용
0
600,000
다과비
명
50
5,000
50×5,000
250,000
한자교육
교재비
권
70
3,000
70×3,000
210,000
예절교육
교재비
권
20
3,000
20×3,000
60,000
한복
(여아,
남아)
벌
50
50,000
50×50,000
2,500,000
(단위 : 원)
9. 기대효과
1) 노인들은 아이들을 가르침으로써 자신도 무언가 할 수 있다는 자부심과 자아존 중감을 가질 수 있다.
2) 아이들은 한자와 예절을 배우면서 사회생활에 대한 기초 상식들을 익히게 되고 고아에 대한 부정적 편견들을 극복하는데 많은 영향을 끼칠 것이다.
3) 지역사회 내에서 노인들의 역할이 점차 증대하여 노인공경정신을 가질 수 있으 며 소외된 아동에 대한 관심을 갖는데 긍정적 영향을 끼칠 것이다.
600,000
다과비
명
50
5,000
50×5,000
250,000
한자교육
교재비
권
70
3,000
70×3,000
210,000
예절교육
교재비
권
20
3,000
20×3,000
60,000
한복
(여아,
남아)
벌
50
50,000
50×50,000
2,500,000
(단위 : 원)
9. 기대효과
1) 노인들은 아이들을 가르침으로써 자신도 무언가 할 수 있다는 자부심과 자아존 중감을 가질 수 있다.
2) 아이들은 한자와 예절을 배우면서 사회생활에 대한 기초 상식들을 익히게 되고 고아에 대한 부정적 편견들을 극복하는데 많은 영향을 끼칠 것이다.
3) 지역사회 내에서 노인들의 역할이 점차 증대하여 노인공경정신을 가질 수 있으 며 소외된 아동에 대한 관심을 갖는데 긍정적 영향을 끼칠 것이다.
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