레포트_사회복지(재가복지의 사례제시 및 사회복지사의 역할)

목차

I. 서론: 재가복지 문제해결의 복합성

2. 본론

3. 결론: 재가복지 사례 정리(실례)

본문내용

의료 기관, 보건 기관과의 연계 및 결연을 통한 정기 또는 수시 방문 진료 제공 서비스
- 병문안, 방문간호, 방문목욕, 약품구입, 집안소독 등
(5) 가족구성원의 결속력 강화 문제
- C't의 큰아들 내외와의 연락을 통한 문제 해결
(6) 지역주민 교육
- 대상자의 가족이나 이웃. 친지들에게 가정에서 대상자를 보호하는 방법설명
- 지역주민 상호 모임체 구성 및 지원
사례(II)
본 사례는 뇌성마비 장애아로 조부모와 함께 살고 있으나, 조부모가 모두 연로하여 현재 부모에 의해 시설입소가 고려중이다. 클라이언트와 양모의 관계는 원만하지 않으며 가족들은 클라이언트를 시설에 입소시키기를 원하나 친조부모가 반대하고 있으며, 클라이언트의 인지상태는 매우 좋은 편이다. 클라이언트의 동생, 부와의 관계는 원만하다.
(1) 클라이언트의 일반적 사항
항 목
내 용
케이스의 진행여부
진행중
클라이언트의 연령
7세
클라이언트의 성별
여
장 애 발 생 시 기
후천적 생후7개월
장 애 종 류 및 등 급
지체 장애 1등급
장애발생원인
열감기로 경기를 함, 뇌성마비 경련형
(2) 클라이언트의 주요 문제 및 욕구와 사회복지사의 역할
내용
주요문제 및 욕구
서비스의 내용
소득(경제적 측면)
클라이언트 부와 고모들이 생활비 보조
생활지원사업에서 치료비 지원
건강 및 의료적 측면
보행불가, 양하지 강직이 심하고 왼손사용이 적음
물리치료작업치료
심리정서적 측면
클라이언트의 성격이 소심하고 의존적임
가정연결 봉사원과 연결
여가선용과 휴양의 측면
친조모와 둘이 살고 있는 관계로 문화의 혜택 희박
결연 나들이 참여(놀이동산극장야유회 등에 참여)
이동수단
복지관과 학교 이용시 택시 이용으로 교통비가 많이 소모
스쿨버스 이용
교육적 측면
(학교직업교육)
조기교육 및 특수교육
재활학교에 재학중, 복지관의 조기교실 졸업
III. 결론: 재가복지 사례 정리(실례)
첫 번째 사례는 아파트 관내의 서비스에만 치중하여 자칫 소홀하기 쉬운 자연부락에 대한 사례로써 노인, 장애인, 아동문제를 비롯한 여러 가지 문제를 가진 사례로 사회복지사와 C't의 신뢰관계의 형성으로 인하여 할머니의 복지관에 대한 의존도가 상당히 높은 사례이다.
두 번째 사례는 클라이언트에 대한 정보가 비교적 자세하게 제공되었다. 또한 사례관리과정에 따른 과업도 대부분 수행하고 있었다. 타기관과의 교육서비스와 연결하였고 복지관내의 프로그램도 적극적으로 하고 있는 사례라고 볼 수 있다.

키워드

재가복지,   사례제시,   사회복지사