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대한 예방교육을 실시하고, 청소년기의 가치관, 정체감 형성을 도와주고, 상담, 즐거운 학교생활로 변화된 모습을 보여주길 바란다.
3. 사회의 역할
사회에서는 먼저 대중매체에서 생명의 소중함을 일깨워주는 그런 프로그램을 적극 방영하며 문제야기 소지가 있는 것은 자제해 주는 것이 맞다고 본다. 우울증과 같은 정신질환은 조기에 발견하여 예방하는 것이 좋고, 고위험군은 찾아가서 특별 상담과 관리가 제공되어야 한다.
특히 부모님과 선생님의 도움이 제일 크다고 본다. 청소년 자살의 줄일 수 있도록 가정과 학교 그리고 사회에서 대책을 세워 청소년들을 올바른 성격형성을 할 수 있도록 도와주고 무엇보다도 예방에 힘써야한다. 또한 관심과 사랑으로 보살펴 준다면 자살이라는 단어는 사라지지 않을까싶다. 아니 사라져야한다.
3. 사회의 역할
사회에서는 먼저 대중매체에서 생명의 소중함을 일깨워주는 그런 프로그램을 적극 방영하며 문제야기 소지가 있는 것은 자제해 주는 것이 맞다고 본다. 우울증과 같은 정신질환은 조기에 발견하여 예방하는 것이 좋고, 고위험군은 찾아가서 특별 상담과 관리가 제공되어야 한다.
특히 부모님과 선생님의 도움이 제일 크다고 본다. 청소년 자살의 줄일 수 있도록 가정과 학교 그리고 사회에서 대책을 세워 청소년들을 올바른 성격형성을 할 수 있도록 도와주고 무엇보다도 예방에 힘써야한다. 또한 관심과 사랑으로 보살펴 준다면 자살이라는 단어는 사라지지 않을까싶다. 아니 사라져야한다.
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