목차
서론
본론
1. 한국정부의 비효율적 조직구성
2. 비효율적 조직구성에 따른 막대한 기회비용
3. 막대한 기회비용에 대한 향후 개선노력 부재
4. 노무현정부의 치명적 아킬레스건
결론
본론
1. 한국정부의 비효율적 조직구성
2. 비효율적 조직구성에 따른 막대한 기회비용
3. 막대한 기회비용에 대한 향후 개선노력 부재
4. 노무현정부의 치명적 아킬레스건
결론
본문내용
한명도 없다는 것이다. 한국에는 변화-CHANGE 할 수 있도록 방아쇠를 당겨줄 인재가 없다. 그래서 기업과 정부 모두 당뇨병에 걸려 있다. 이를 해결 할 수 있는 방법은 바로 제대로 된 한국형 기관형성이다. 이것은 조직구성을 토대로한 조직개편이다. 이것만이 국민이 살고 기업이 살고 나라가 잘사는 길이다.
수업시간에 기관형성에 대해 들을 때는 도무지 이해가 안됐다. 리포트를 쓰기위해 인터넷과 도서관에서 자료를 검색하였다. 하지만 답은 나오지 않았다. 남이 쓴 리포트를 사서 짜붙이기를 한다? 나는 대학생이다. 대학생의 가장 큰 장점은 자신을 실험하고 평가할 수 있다는 것이다. 그래서 기관형성에 대해 나름대로의 생각을 정리하였다. 3페이지밖에 안되는 분량이지만 이 안에는 다른 사람의 리포트에는 없는 나만의 생각이 담겨있다. 책을 읽으면서 했던 생각들을 수업시간의 내용과 연관시켜 글을 써 보았다. 1학기를 마치면서 발전행정교수님께서 변화-change에 대한 자신만의 정의를 내려 보라는 말씀의 뜻을 이제야 깨달았다. 스스로 찾아서 깨우칠 줄 아는 지성인이 되기 위해서는 더 많이 노력해야한다. 교수님께 감사하다는 마음을 표현하는 것으로 발정행정리포트를 마친다.
수업시간에 기관형성에 대해 들을 때는 도무지 이해가 안됐다. 리포트를 쓰기위해 인터넷과 도서관에서 자료를 검색하였다. 하지만 답은 나오지 않았다. 남이 쓴 리포트를 사서 짜붙이기를 한다? 나는 대학생이다. 대학생의 가장 큰 장점은 자신을 실험하고 평가할 수 있다는 것이다. 그래서 기관형성에 대해 나름대로의 생각을 정리하였다. 3페이지밖에 안되는 분량이지만 이 안에는 다른 사람의 리포트에는 없는 나만의 생각이 담겨있다. 책을 읽으면서 했던 생각들을 수업시간의 내용과 연관시켜 글을 써 보았다. 1학기를 마치면서 발전행정교수님께서 변화-change에 대한 자신만의 정의를 내려 보라는 말씀의 뜻을 이제야 깨달았다. 스스로 찾아서 깨우칠 줄 아는 지성인이 되기 위해서는 더 많이 노력해야한다. 교수님께 감사하다는 마음을 표현하는 것으로 발정행정리포트를 마친다.
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